科目: 來源:同步輕松練習(七年級數(shù)學下) 題型:044
如圖,某城市有4個牛奶供應站A(-3,2)、B(-5,-3)、C(4,-2)、D(0,5),現(xiàn)在建一個牛奶供應總站,總站建在AC與BD的交點上,你能確定總站的位置嗎?
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科目: 來源:同步輕松練習(七年級數(shù)學下) 題型:044
圖中,矩形ABCD沿y軸向上平移3個單位后,得到矩形.四個頂點的坐標有什么變化呢?若矩形再沿軸x方向向右平移6個單位后,得到矩形A1B1C1D1,四個頂點的坐標有什么變化呢?
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科目: 來源:同步輕松練習(七年級數(shù)學下) 題型:044
在修筑高速公路的過程中,為了保護路兩旁村莊行人的安全,必須修建一些人行天橋,如圖所示,A、B兩個村位于高速公路兩側,問天橋建在何處,兩村的距離最短?某同學是這樣解的.
解答:過A作AC⊥l1,垂足為C,過B作BD⊥l2,垂足為D,連接CD,CD為修建的天橋的位置,如圖(甲),這位同學的解答對不對?錯,錯在哪里,請予以更正.
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科目: 來源:同步輕松練習(七年級數(shù)學下) 題型:044
如圖,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù).
(1)若∠AOB=,其他條件不變,求∠MON的度數(shù).
(2)若∠BOC=(為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù).
(3)從上面結果中能看出什么規(guī)律?
(4)線段的計算與角的計算存在著緊密聯(lián)系,它們之間可以互相借鑒解法,請你模仿上述題設計一道以線段為背景的計算題,并寫出其中的規(guī)律.
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學 七年級下冊 題型:044
如圖,△ABC中,AB=AC,∠DCB=∠EBC,D、E分別在AB、AC上,連結DE,則DE與BC平行嗎?為什么?
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學 七年級下冊 題型:044
某新建商場設有百貨部、服裝部和家電部三個經營部,共有190名售貨員,計劃全商場日營業(yè)額為60萬元.由于營業(yè)性質不同,分配到三個部的售貨員的人數(shù)也就不等.根據經驗,各類商品每10000元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)如表1.每10000元營業(yè)額所得利潤情況如表2.商場將計劃日營業(yè)額分配到三個營業(yè)部,設分配給百貨部、服裝部和家電部的營業(yè)額分別為x(萬元)、y(萬元)、z(萬元)(x、y、z都是整數(shù)).
(1)請用含x的代數(shù)式分別表示y,z.
(2)若商場預計每日的總利潤為c(萬元),且c滿足19≤c≤19.7.
問這個商場應怎樣分配日營業(yè)額給該三個營業(yè)部?各部應分別設多少名售貨員?
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學 七年級下冊 題型:044
如圖所示的是某人騎摩托車旅行情況,他上午8∶00離開家,請仔細觀察圖象,回答以下問題.
(1)他從家到達終點共騎了多少千米?何時到達終點?
(2)摩托車何時開得最快?
(3)摩托車何時第一次停駛?此時離家多遠?
(4)摩托車第二次停駛了多長時間?
(5)摩托車在11∶00到12∶00這段時間內的平均速度是多少?
(6)求摩托車在全部行駛時間內的平均速度.
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學 七年級下冊 題型:044
有一批貨,如果月初出售,可獲利1000元,并可將本和利再去投資,到月末獲利1.5%;如果月末出售這批貨,可獲利1200元,但要付50元保管費.
(1)請表示出這批貨物的成本a(元)與月初出售到月末的獲利額P(元)之間的關系.
(2)請問這批貨在月初還是月末售出好?
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學 七年級下冊 題型:044
家住沈陽的瑩瑩經常給在外地的姑姑打長途電話,打電話的次數(shù)多了,她了解到:從她家向姑姑家打長途電話,按時收費,3分鐘內收費2.4元,每加1分鐘加收1元錢,如果用t(分)表示打電話時間,y(元)表示電話費.
(1)請你試著寫出電話費y與時間t(t≥3)之間的關系式.
(2)求出當時間t分別取3,4,5,6,7時電話費y對應的值,并將所得結果用表格表示.
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學 七年級下冊 題型:044
過等腰直角三角形ABC的直角頂點C作一直線,自A、B分別作此直線的垂線AD、BE,垂足為D、E,試分析說明DE、AD、BE之間的大小關系.
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