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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第7期 總第163期 北師大版 題型:044

如下圖所示,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在DC、BC邊上,∠EAF=45°.那么BF+DE與EF相等嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第7期 總第163期 北師大版 題型:044

如圖,在矩形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD,交BC于E,若∠CAE=15°,求∠BOE的度數(shù)

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 北師大版 題型:044

如圖,在△ABC中,∠BAC、∠BCA的平分線相交于點(diǎn)I,過(guò)點(diǎn)I作DE∥AC分別交AB、BC于點(diǎn)D、E.

(1)試猜想線段AD、CE、DE之間的數(shù)量關(guān)系?并給予證明.

(2)若AD-CE=1,AD·CE=,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 北師大版 題型:044

如圖,△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.

求證:(1)AD⊥EF;

(2)當(dāng)有一點(diǎn)G從點(diǎn)D向A運(yùn)動(dòng)時(shí),GE⊥AB于點(diǎn)E,GF⊥AC于點(diǎn)F,此時(shí)上面結(jié)論是否成立(不要求證明)?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 北師大版 題型:044

如圖,P是等腰三角形ABC的底邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作BC的垂線交AB于點(diǎn)Q,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)R,

(1)觀察AR與AQ它們之間有什么關(guān)系,證明你的猜想;

(2)如果點(diǎn)P沿著底邊BC所在的直線,按由C向B的方向運(yùn)動(dòng)到CB的延長(zhǎng)線上時(shí),(1)問(wèn)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)畫出圖形并給出證明.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 北師大版 題型:044

已知:點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離相等,且OB=OC.

(1)如圖,若點(diǎn)O在BC上,求證:AB=AC;

(2)如圖,若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;

(3)若點(diǎn)O在△ABC的外部,AB=AC成立嗎?請(qǐng)畫圖表示.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 北師大版 題型:044

如圖,在△ABC中,AB=AC,DE=EC,DH∥BC,EF∥AB,HE的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,點(diǎn)G在BC上,且∠1=∠2,不添加輔助線,解答下列問(wèn)題:

(1)找出一個(gè)等腰三角形(不包括△ABC)________;

(2)找出三對(duì)相似三角形(不包括全等三角形)________、________、________;

(3)找出兩對(duì)全等三角形分別是________、________.并選擇其中一對(duì)進(jìn)行證明.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 北師大版 題型:044

張明和王云分別從AB兩地相向而行,若兩人同時(shí)出發(fā),則經(jīng)過(guò)80分鐘兩人相遇;若張明出發(fā)60分鐘后王云再出發(fā),則經(jīng)過(guò)40分鐘兩人相遇,問(wèn)張明和王云單獨(dú)走完AB全程各需多少小時(shí)?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 北師大版 題型:044

小王購(gòu)買了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問(wèn)題:

(1)用含x、y的代數(shù)式表示地面總面積;

(2)已知客廳面積比衛(wèi)生間面積多34 m2,且地面總面積是衛(wèi)生間面積的15倍.若鋪1 m2地磚的平均費(fèi)用為100元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 北師大版 題型:044

5·12”汶川大地震后,災(zāi)區(qū)急需大量帳篷.某服裝廠原有4條成衣生產(chǎn)線和5條童裝生產(chǎn)線,工廠決定轉(zhuǎn)產(chǎn),計(jì)劃用3天時(shí)間趕制1000頂帳篷支援災(zāi)區(qū).若啟用1條成衣生產(chǎn)線和2條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷105頂;若啟用2條成衣生產(chǎn)線和3條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷178頂.

(1)每條成衣生產(chǎn)線和童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷各多少頂?

(2)工廠滿負(fù)荷全面轉(zhuǎn)產(chǎn),是否可以如期完成任務(wù)?如果你是廠長(zhǎng),你會(huì)怎樣體現(xiàn)你的社會(huì)責(zé)任感?

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同步練習(xí)冊(cè)答案