科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
醫(yī)務(wù)工作者。果園基地對購買量在300㎏以上(含3000㎏)
的有兩種銷售方案。甲方案:每千克9元,由基地送貨上門;乙方案:每千克8元,
由顧客自己租車運(yùn)回。已知該公司租車從基地到公司的運(yùn)輸費(fèi)為5000元,(1)寫出該
公司兩種購買方案的付款y(元)與購買水果量x(㎏)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫郵自
變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)購買量在什么范圍內(nèi)時,選擇哪種購買方案付款最少?并說明理由。
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
A城出發(fā)以B城旅行,如圖7表示甲、乙兩人離開
A城的路程與時間之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象,你
能得到關(guān)于甲、乙兩人旅行的哪些信息?
請至少提供四條信息,如:由圖象可知:甲比乙早
出發(fā)4h;甲離開A城的路程與時間之間的函數(shù)圖
象是一條折線,說明甲做變速運(yùn)動。
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與時間的關(guān)系,騎車者9點(diǎn)離開家,15點(diǎn)回家,根
據(jù)這個折線,回答問題。
(1)此人從9點(diǎn)到15點(diǎn)共休息了多長時間?
(2)此人離開家騎車的速度為多少?返回時速度為多少?
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
全過程,開始時風(fēng)速平均每小時增加2km,4h后,沙塵暴
經(jīng)過開闊的荒漠地,風(fēng)速為平均每小時4km,一段時間風(fēng)
速保持不變,當(dāng)沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時,其風(fēng)速平均每
小時減少1km,最終停止,結(jié)合風(fēng)速與時間的圖象(如圖5),
完成下列問題。
(1)求出A、B、C、D各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式,并指出這場沙塵暴持續(xù)了多長時間,最大風(fēng)速達(dá)
到多少。
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次后,超過部分第次0.13元。
(1)寫出每月電話費(fèi)y(元)與通話次數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)分別求出月通話50次、100次的電話費(fèi);
(3)如果某月的電話費(fèi)是27.8元,求該月通話次數(shù)。
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捐款數(shù)額(元) |
捐款貧困中學(xué)生人數(shù) |
捐款貧困小學(xué)生人數(shù) |
初一年級 |
4000 |
2 |
4 |
初二年級 |
4200 |
3 |
3 |
初三年級 |
7400 |
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(1)求a,b的值;
(2)初三年級學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,請將初三學(xué)生可捐款的貧困中,小學(xué)生人數(shù)直接填入表中。(不需寫出計(jì)算過程)
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
(1)
(2)若BD=3cm,求CD的長。
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
我市出租車在3km以內(nèi),起步價為12.5元,行程達(dá)到或超過3km后,每增加1km加付2.4元(不足1km亦按1km計(jì)價),昨天汪老師乘坐這種出租車從長城大廈到蓮花北,恰巧沿途未遇紅燈,下車時支付車費(fèi)19.7元,問汪老師乘出租車走了多遠(yuǎn)的路?
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