科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學上 題型:044
圖示是一個多面體的展開圖,每個面都標注了字母.
(1)如果面A在多面體的底部,上面的是哪一個面?
(2)若面F在前面,從左看是面B,上面是哪一個面?
(3)右看是面C,面D在后面,上面是哪一個面?
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學上 題型:044
“火柴盒子”是人們對早期城市建筑的形象比喻,說明了建筑只形似于長方體的單一格局.隨著人們生活觀念的更新、變化,人們對居住條件的要求更加追求豐富多彩,體現(xiàn)個性特色.請邀三五個同學一起找一處高處,觀察你所居住的城市,看一看城市里涌現(xiàn)了哪些風格不同的建筑,并討論它們形似于哪種幾何體.
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科目: 來源:活學巧練 七年級數(shù)學上 題型:044
觀察圖中的圓柱和棱柱.
(1)棱柱、圓柱各由幾個面組成?它們都是平的嗎?
(2)圓柱的側面與底面相交成幾條線?它們是直的嗎?
(3)棱柱有幾個頂點?經(jīng)過每個頂點有幾條棱?
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科目: 來源:新課標教材導學 數(shù)學八年級第二學期 題型:044
一次函數(shù)y=k1x-4與正比例函數(shù)y=k2x的圖象都經(jīng)過點(2,-1),請你完成下面的問題:
(1)分別求出兩個函數(shù)的解析式;
(2)求這兩個函數(shù)的圖象與x軸圍成的三角形的面積.
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科目: 來源:新課標教材導學 數(shù)學八年級第二學期 題型:044
某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費情況,在該小區(qū)居民中進行調查,詢問每戶人家每周到超市的次數(shù),下圖是根據(jù)調查結果繪制的,請問:
(1)這種統(tǒng)計圖通常稱為________;
(2)共有________戶人家接受了調查;
(3)超過半數(shù)的居民每周去超市________次;
(4)請將這幅圖改為扇形統(tǒng)計圖.
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