相關(guān)習(xí)題
 0  199128  199136  199142  199146  199152  199154  199158  199164  199166  199172  199178  199182  199184  199188  199194  199196  199202  199206  199208  199212  199214  199218  199220  199222  199223  199224  199226  199227  199228  199230  199232  199236  199238  199242  199244  199248  199254  199256  199262  199266  199268  199272  199278  199284  199286  199292  199296  199298  199304  199308  199314  199322  366461 

科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044

已知直線x-2y=-k+6和x+3y=4k+1的交點(diǎn)在第四象限內(nèi).

(1)求k的取值范圍;

(2)若k為非負(fù)整數(shù),△PAO是以O(shè)A為底的等腰三角形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)P在直線上x-2y=-k+6上,求點(diǎn)P的坐標(biāo).(提示:等腰三角形底邊上的高也是底邊上的中線.)

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

某公園的門票每張10元,一次使用.考慮到人們的不同需求,也為了吸引更多的游客,該公園除保留原來的售票方法外,還推出了一種“購買個(gè)人年票”的售票方法(個(gè)人年票從購買日起,可供持票者使用一年).年票分A、B、C三類:A類年票每張120元,持票者進(jìn)入公園時(shí),無需再用門票;B類年票每張60元,持票者進(jìn)入該公園時(shí),需再購門票,每次2元;C類年票每張40元,持票者進(jìn)入該公園時(shí),需再購買門票,每次3元.

(1)如果你只選擇一種購買門票的方式,并且你計(jì)劃在一年中用80元花在該公園的門票上,試通過計(jì)算,找出可使進(jìn)入該公園的次數(shù)最多的購票方式;

(2)求一年中進(jìn)入該公園至少超過多少次時(shí),購買A類年票比較合算.

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

火車站有某公司待運(yùn)的甲種貨物1 530噸,乙種貨物1 150噸,現(xiàn)計(jì)劃用50節(jié)A、B兩種型號的車廂將這批貨物運(yùn)至北京,已知每節(jié)A型貨箱的運(yùn)費(fèi)是0.5萬元,每節(jié)B型貨箱的運(yùn)費(fèi)是0.8萬元;甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)A型貨箱,甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節(jié)B型貨箱,按此要求安排A、B兩種貨箱的節(jié)數(shù),共有哪幾種方案?請你設(shè)計(jì)出來;并說明哪種方案的運(yùn)費(fèi)少?

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D圍成正方形ABCD,其中A(0,1),C(0,-1).

(1)請寫出B、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)計(jì)算正方形ABCD的面積;

(3)若將這個(gè)正方形向左平移個(gè)單位長度,請寫出B、D兩點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

在人教版教材七年級下冊第10章“實(shí)數(shù)”的數(shù)學(xué)活動1中,教科書介紹了“對于任意一個(gè)直角三角形,都有兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”,這就是著名的“勾股定理”.勾股定理是自然界最本質(zhì)最基本的規(guī)律之一,很多文明古國對此都有所研究,古希臘科學(xué)家畢達(dá)哥拉斯在公元前550年左右發(fā)現(xiàn)了這個(gè)定理,而我國早在公元前1 100多年就有人在使用這個(gè)定理來解決實(shí)際問題.

在自然數(shù)中有很多數(shù)都符合這個(gè)定理的形式,例如,32+42=52,52+122=132,92+402=412,72+242=252……

如果把自然數(shù)的范圍擴(kuò)大為有理數(shù)(整數(shù)和分?jǐn)?shù)),你還能找出符合上面形式的有理數(shù)嗎?如果再把有理數(shù)范圍擴(kuò)大為實(shí)數(shù)(有理數(shù)和無理數(shù))范圍呢?

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

如圖,平面內(nèi)有兩個(gè)點(diǎn)A(2,),B(5,)

請回答下列問題:

(1)若四邊形ABCD是正方形,請確定C,D兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)你能說出使得△ABE的面積等于5的E點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級一班計(jì)劃用66元錢購買3元、2元、1元的甲、乙、丙三種紀(jì)念品,已知購買乙的件數(shù)比購買甲的件數(shù)多2件,而甲的件數(shù)不少于10件,且購買甲的費(fèi)用不超過總費(fèi)用的一半,若購買甲、乙、丙三種紀(jì)念品恰好用了66元錢,問可有幾種購買方案,每種購買方案中購買的紀(jì)念品分別是多少件?

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

某企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)人員100人,平均每人全年可創(chuàng)造產(chǎn)值a元,先從中分流出x人作為服務(wù)人員,假設(shè)分流后生產(chǎn)人員平均每人全年創(chuàng)造產(chǎn)值可增加20%,而分流的服務(wù)人員平均每人全年可創(chuàng)造產(chǎn)值3.5a元.如果要保證分流后生產(chǎn)人員所創(chuàng)造的產(chǎn)值不少于分流前生產(chǎn)人員所創(chuàng)造的產(chǎn)值,而服務(wù)人員所創(chuàng)造的產(chǎn)值不少于分流前生產(chǎn)人員所創(chuàng)造產(chǎn)值的一半,試確定分流后服務(wù)人員的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A、B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的售價(jià)、月處理污水量及年消耗費(fèi)用如下表:

經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元.

(1)請你設(shè)計(jì)該企業(yè)有幾種購買方案?

(2)若企業(yè)每月生產(chǎn)的污水量至少為2 040噸,為了節(jié)約資金應(yīng)選擇哪種購買方案?

查看答案和解析>>

科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:044

一張方桌由一個(gè)桌面和四條桌腿組成.如果1立方米木料可制作方桌的桌面50個(gè),或制作桌腿300條.現(xiàn)有5立方米木料,請你設(shè)計(jì)一下,用多少木料做桌腿,多少木料做桌面,恰好配成方桌多少張?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案