科目: 來源:2007年四川省德陽市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷 題型:013
如圖,已知EF是⊙O的直徑,把∠A為60°的直角三角板ABC的一條直角邊BC放在直線EF上,斜邊AB與⊙O交于點(diǎn)P,點(diǎn)B與點(diǎn)O重合;將三角形ABC沿OE方向平移,使得點(diǎn)B與點(diǎn)E重合為止.設(shè)∠POF=x°,則x的取值范圍是
A.60≤x≤120
B.30≤x≤60
C.30≤x≤90
D.30≤x≤120
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科目: 來源:2007年上海市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了,其中四塊碎片如圖所示,為配到與原來大小一樣的圓形玻璃,小明帶到商店去的一塊玻璃碎片應(yīng)該是
A.第①塊
B.第②塊
C.第③塊
D.第④塊
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科目: 來源:2007年山東省臨沂市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,客輪在海上以30 km/h的速度由B向C航行,在B處測得燈塔A的方位角為北偏東80°,測得C處的方位角為南偏東25°,航行1小時(shí)后到達(dá)C處,在C處測得A的方位角為北偏東20°,則C到A的距離是.
A. km
B. km
C. km
D. km
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科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
如圖,正三角形ABC內(nèi)接于圓O,動點(diǎn)p在圓周的劣弧AB上,且不與A,B重合,則∠BPC等于
A.30°
B.60°
C.90°
D.45°
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科目: 來源:2006年中考模擬試題(5) 數(shù)學(xué) 題型:013
如圖,在⊙O中,若已知∠BAC=50°,則∠BOC=
A.25°
B.50°
C.100°
D.不能確定
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級下冊)、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5) 題型:013
如圖所示,半圓O的直徑AB=4,與半圓O內(nèi)切的動圓O與AB切于點(diǎn)M,設(shè)⊙的半徑為y,AM=x,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級下冊)、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5) 題型:013
二次函數(shù)的圖象如圖 所示,若M=4a+2b+c,N=a-b+c,P=4a+b,則
A.M>0,N>0,P>0
B.M>0,N<0,P>0
C.M<0,N>0,P>0
D.M<0,N>0,P<0
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級下冊)、中位線(1) 題型:013
如圖DE是△ABC的中位線,M是DE的中點(diǎn),CM的延長線交AB于點(diǎn)N,則:等于
A.1∶5
B.1∶4
C.2∶5
D.2∶7
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科目: 來源:測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊 第20章 數(shù)據(jù)的分析、20.1.2 中位數(shù)和眾數(shù)(二) 題型:013
某校男子足球隊(duì)22名的年齡如下:
16 17 17 18 14 18 16 18 17 18 19 18 17 15 18 17 16 18 17 18 17 18這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)與中位數(shù)分別是
A.17歲與18歲
B.18歲與17歲
C.17歲與17歲
D.18歲與18歲
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象 相似三角形的性質(zhì) 題型:013
在下列命題中,真命題是
A.兩個鈍角三角形一定相似
B.兩個等腰三角形一定相似
C.兩個直角三角形一定相似
D.兩個等邊三角形一定相似
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