科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
如圖,兩條帶子,帶子a的寬度為2cm,帶子b的寬度為1cm,它們相交成α角.如果重疊部分的面積為4cm2.求α的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
如圖,某學校為了改善辦學條件,計劃在甲教學樓的正北方21米處的一塊空地上(BD=21米),再建一幢與甲教學樓等高的乙教學樓(甲教學樓的高AB=20米),設計要求冬至正午時,太陽光線必須照射到乙教學樓距地面5米高的二樓窗口處,已知該地區(qū)冬至正午時太陽偏南,太陽光線與水平線夾角為,試判斷:計劃所建的乙教學樓是否符合設計要求?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
如圖,小山上有一座鐵塔AB,在D處測得點A的仰角為∠ADC=,點B的仰角為∠BDC=;在E處測得A的仰角為∠E=,并測得DE=90米,求小山高BC和鐵塔高AB(精確到0.1米).
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
如圖,有甲、乙兩樓,甲樓高AD是23米,現(xiàn)在想測量乙樓CB的高度.某人從甲樓的樓底A和樓頂D,分別測得乙樓的樓頂B的仰角為和,請你利用這些數(shù)據(jù)求乙樓的高度(結果精確到0.01米).
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
如圖,在平面鏡的同側,有相隔15cm的A,B兩點,它們與平面鏡的距離分別為5cm和7cm.現(xiàn)要使由A點射出的光線經(jīng)平面鏡反射后通過點B,求光線的入射角θ的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
身高相等的三名同學甲、乙、丙參加風箏比賽,三人放出風箏線長、線與地面夾角如下表(假設風箏線是拉直的):
問:三人所放風箏中,誰的最高?誰的最低?
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
蘇州的虎丘塔身傾斜,卻經(jīng)歷千年而不倒,被譽為“中國第一斜塔”,如圖,BC是過塔底中心B的鉛垂線,AC是塔頂A偏離BC的距離,據(jù)測量,AC約為2.34m,塔身AB的長為47.9m,求塔身傾斜的角度∠ABC的度數(shù)(精確到).
查看答案和解析>>
科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
某校在周一舉行升國旗儀式,小明同學站在離旗桿20米處(如圖所示),隨著國歌響起,五星紅旗冉冉升起.當小明同學目視國旗的仰角為(假設該同學的眼睛距地面的高度為1.6米),求此時國旗離地面的距離.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com