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科目: 來源: 題型:044

已知,如圖,P是正方形ABCD的對(duì)角線AC上的一點(diǎn),PECDE,PFADF,求證:BP=EF.

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已知:如圖,矩形ABCD中,EAD上的一點(diǎn),BC=BE=2CD,求∠DCE的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

某公司銷售部有營(yíng)銷人員15人,銷售部門為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下:

(1)求這15位營(yíng)銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);

(2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷員的月銷售額定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較合理的銷售定額,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

八年級(jí)(2)班的20位同學(xué)一次體能測(cè)試的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/P>

20位同學(xué)體能測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是多少?你認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)據(jù)代表該次測(cè)試的成績(jī)的平均水平更為恰當(dāng)?

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科目: 來源: 題型:044

如圖①所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=ACAE是過A的一條直線,且B、CAE的同側(cè),BDAEDCEAEE.

(1)請(qǐng)說明DE=BD+CE的理由;

(2)若直線AEA點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖②位置時(shí)(BDCE),其余條件不變,問DEBDCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)果;

(3)若直線AEA點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到圖③位置時(shí),其余條件也不變,問DEBD、CE的數(shù)量關(guān)系又如何?直接寫出結(jié)果.

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如圖,已知CEAD于點(diǎn)E,BFAD于點(diǎn)F,你能說明△BDF和△CDE全等嗎?若能,請(qǐng)你說明理由;若不能,在不用增加輔助線的情況下,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,這個(gè)條件是______,來說明這兩個(gè)三角形全等,并寫出說明過程.

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已知如圖,△ABC和一點(diǎn)O,求作△ABC關(guān)于O點(diǎn)成中心對(duì)稱的圖形△ABC.

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已知:如圖,∠ACD是△ABC的外角,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且BECE交于E點(diǎn),求證:∠E=∠A.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試說明∠AED與∠C的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:044

用反證法證明:若=-a,則a0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案