科目: 來(lái)源: 題型:044
某市兩所重點(diǎn)學(xué)校去年共招500名,今年計(jì)劃共招生610,甲校擴(kuò)招20%,乙校擴(kuò)招25%.問(wèn)去年甲乙兩所學(xué)校各招了多少名學(xué)生?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
初一(2)班43人參加運(yùn)土勞動(dòng),共有30根扁擔(dān),要安排多少人抬土,多少人挑土,可使扁擔(dān)和人數(shù)相配不多不少?若設(shè)有x人挑土,填寫下表:
即可知兩個(gè)等量關(guān)系:
挑土人數(shù)+抬土人數(shù)=43人(1)
挑土用扁擔(dān)數(shù)+抬土用扁擔(dān)數(shù)=30根(2)
根據(jù)等量關(guān)系,列方程________,解得x=________,因此挑土人數(shù)為________,抬土人數(shù)為________.
你能用其他方法計(jì)算這道題嗎?
如果在本題中,參加勞動(dòng)的人數(shù)不變,扁擔(dān)數(shù)為20根可以嗎?答:_______想一想為什么?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
從A地到B地,先下山然后走平路,某人騎自行車以每小時(shí)12千米的速度下山,而以每小時(shí)9千米的速度通過(guò)平路,到達(dá)B地共用55分鐘,回來(lái)時(shí)以每小時(shí)8千米的速度通過(guò)平路,而以每小時(shí)4千米的速度上山,回到A地共用1.5小時(shí),從A地到B地有多少千米?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
最近小亮家購(gòu)買了一套住房,準(zhǔn)備在裝修時(shí)用木質(zhì)地板鋪設(shè)居室,費(fèi)用135元/,用瓷磚鋪設(shè)客廳,費(fèi)用110元/.已知在小亮的預(yù)算中,鋪設(shè)1的瓷磚比鋪設(shè)1木質(zhì)地板的工錢多5元;購(gòu)買1的瓷磚是購(gòu)買1木質(zhì)地板費(fèi)用的.那么鋪設(shè)每平方米木質(zhì)地板、瓷磚的工錢各是多少元?購(gòu)買每平方米的木質(zhì)地板、瓷磚的費(fèi)用各是多少元?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
在高速公路上,一輛長(zhǎng)4米,速度為110千米/時(shí)的轎車準(zhǔn)備超越一輛長(zhǎng)12米,速度為100千米/時(shí)的卡車,則轎車從開始追及到超越卡車,需要花費(fèi)多少秒時(shí)間?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
有一個(gè)只允許單向通過(guò)的窄道口,通常情況下,每分鐘可以通過(guò)9人,一天,王老師到達(dá)道口時(shí),發(fā)現(xiàn)由于擁擠,每分鐘只能3人通過(guò)道口,此時(shí),自己前面還有36人等待通過(guò).(假定先到的先過(guò),王老師過(guò)道口的時(shí)間忽略不計(jì)),通過(guò)道口后,到達(dá)學(xué)校還需7分鐘.
(1)此時(shí),若繞道而行,要15分鐘到達(dá)學(xué)校,從節(jié)省時(shí)間考慮,王老師應(yīng)選擇繞道去學(xué)校,還是選擇通過(guò)擁擠的道口去學(xué)校?
(2)若在王老師等人的維持下,幾分鐘后,秩序恢復(fù)正常(維持秩序期間,每分鐘仍有3人通過(guò)道口).結(jié)果王老師比擁擠的情況下提前了6分鐘通過(guò)道口,問(wèn)維持秩序的時(shí)間是多少?
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有一個(gè)班級(jí)學(xué)生在某一時(shí)刻,一半人在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的人在學(xué)音樂(lè),九分之一的人在學(xué)外語(yǔ),剩下不足六人踢足球.問(wèn)這個(gè)班級(jí)共有多少學(xué)生?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿,現(xiàn)有的蜘蛛的只數(shù)是蜻蜓只數(shù)的,它們共有390條腿.問(wèn)蜘蛛、蜻蜓各有多少只?
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某中學(xué)組織八年級(jí)同學(xué)春游,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒(méi)有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車日租金為每輛220元,60座客車每輛300元.試問(wèn):
(1)八年級(jí)同學(xué)共有多少人?原計(jì)劃租用45座客車多少輛?
(2)要使每個(gè)同學(xué)都有座位,怎樣租車更合算?
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