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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,鐵路上A、B兩點(diǎn)相距為25km,C、D為兩村莊,DA^ AB于A,CB^ AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個貨運(yùn)站E,使得C、D兩村到E站距離相等.問E站應(yīng)建在離A多少千米處?

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示△ABC中,∠C=90°,∠1=∠2,CD=1.5,BD=2.5,求AC的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,a=4,求b,c,△ABC的面積及斜邊AB上的高.

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科目: 來源: 題型:044

一架云梯長25m,如圖所示,斜靠在一面墻上,梯子的底部離墻7m.

(1)這個梯子的頂端距地面有多高?

(2)如果梯子的頂端下滑4m,那么梯子的底部在水平方向也滑動了4m嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

一個長為10米的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8米,梯子的頂端下滑2米,底端將水平滑動2米嗎?試說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

我國數(shù)學(xué)經(jīng)典著作《九章算術(shù)》傳入印度后,印度數(shù)學(xué)家婆什迦羅提出一個有趣的“荷花問題”:“平平湖水清可鑒,面上半尺生紅蓮;出泥不染亭亭立,忽被強(qiáng)風(fēng)吹一邊;漁人觀看忙向前,花離原位二尺遠(yuǎn);能算諸君請解題,湖水如何知深淺?”請結(jié)合圖所示,利用所學(xué)過的知識求湖水的深度,寫出解題過程.

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科目: 來源: 題型:044

等腰三角形底邊上的高為4cm,周長為16cm,求三角形的面積.

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科目: 來源: 題型:044

在△ABC中,AB=AC,AB=17,BC=16,則BC邊上的中線AD為多少?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在四邊形草坪ABCD中,∠A=∠C=90°,AB=40m,BC=CD,DA=30m.求四邊形草坪ABCD的面積.

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科目: 來源: 題型:044

如圖1,在△ABC,∠A為銳角,CD⊥AB于點(diǎn)D,則

  

  

  

這一結(jié)論在圖2中還成立嗎?

根據(jù)上面的結(jié)論,請分析:

(1)當(dāng)三角形的一內(nèi)角為銳角時,這個角所對的邊的平方,與其他兩邊的平方和有什么關(guān)系?

(2)當(dāng)三角形的一內(nèi)角為鈍角時,這個角所對的邊的平方,與其他兩邊的平方和有什么關(guān)系?

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同步練習(xí)冊答案