科目: 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,從一塊矩形薄板ABCD上裁下一個工件GEHCPD(陰影部分).圖中EF∥BC,GH∥AB,∠AEG=,∠PCF=,AG=2cm,F(xiàn)C=6cm.求工件GEHCPD的面積.
(參考數(shù)據(jù):tan≈,tan≈).
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已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,點C的坐標(biāo)為(0,6),AB=15,∠CBA>∠CAB,且tan∠CAB、tan∠CBA是關(guān)于x的方程x2+mx+n=0的兩根.
(1)求m、n的值;
(2)若∠ACB的角平分線交x軸于D,求直線CD的解析式;
(3)在(2)的條件下,直線CD上是否存在點M,過M點作BC的平行線,交y軸于N,使以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出M點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:中考模擬試卷 數(shù)學(xué) 題型:044
已知:如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點M在x軸的負半軸上,以M為圓心畫半圓,交x軸于A,B兩點,交y軸的正半軸于C,過C作半圓M的切線CP,交x軸于P,若AO∶OB=4∶1,PC+PA=12cm,
(1)求OC的長;
(2)在y軸的負半軸上是否存在點E,使以A,O,E為頂點的三角形與△POC相似,如果存在,求圖像經(jīng)過A,E兩點的一次函數(shù)解析式;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:中考模擬試卷 數(shù)學(xué) 題型:044
已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=+(2m+3)x+4-的圖像與x軸交于A、B兩點,點A在點B的左邊,與y軸的交點C在原點的上方,若A,B兩點到原點的距離AO,OB滿足4(OB-AO)=3AO·OB.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)求這個二次函數(shù)圖像的頂點M的坐標(biāo)并畫出函數(shù)圖像略圖;
(3)求△AMC的面積.
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已知:如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于以BC為直徑的圓O,且AB=AD,延長CB,DA,交于P點,CE與圓O相切于點C,CE與PD的延長線交于點E,當(dāng)PB=OC,CD=18時,求DE的長.
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如圖,在半徑為4的圓O中,AB,CD是兩條直徑,M是OB的中點,CM的延長線交圓O于點E,設(shè)DE=(a>0),EM=x.
(1)用含x和a的代數(shù)式表示MC的長,并試證·x+12=0;
(2)當(dāng)a=15且EM>MC時,求sin∠EOM;
(3)根據(jù)圖形寫出EM長的取值范圍;
(4)試問,在上是否存在一點E,使EM的長是關(guān)于x的方程-·x+12=0的相等的實根,如果存在,求出sin∠EOM的值;如果不存在,請說明理由.
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已知:拋物線y=+(m+2)x+m-1.
(1)若拋物線與x軸交于A,B兩點(點A,B分別在原點O兩側(cè)),以O(shè)A,OB為直徑分別作圓,問圓是否為等圓?若能,求出半徑的長度;若不能,請說明理由;
(2)設(shè)拋物線向上平移4個單位后,依(1)中同樣方法所得圓的面積分別為求平移后拋物線的解析式;
(3)若(2)所得拋物線與y軸交于C點,過的切線,交y軸于Q點,求△PQC的面積.
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已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=與x軸交于兩點,與y軸交于點C.
(1)求n的取值范圍;
(2)若,且AO+BO=3CO,求拋物線的解析式及點A,B,C的坐標(biāo);
(3)在(2)的情形下,點P,Q分別從A,O兩點同時出發(fā),沿AB,OC方向運動,Q點運動的速度是P點運動速度的2倍,當(dāng)P點運動到B點時,P,Q兩點同時停止運動.設(shè)AP=k,問是否存在這樣的k值,使以P,O,Q為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,求出所有這樣的k值;若不存在,請說明理由.
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已知:如圖,C為圓O外一點,CA切圓O于點A,過C點作圓O的割線,交圓O于D,B兩點,若CA=6,BD=5.
(1)求CD的長;
(2)求的值;
(3)若∠C=,求圓O半徑R的值.
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已知:k為正整數(shù),關(guān)于x的一元二次方程-2(k-3)x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根α和β.
(1)求k的值;
(2)若一次函數(shù)y=(k-2)x+m與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(α,β),求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
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