科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:068
有一塊長(zhǎng)方形鋼板,如圖所示,工人師傅想把它分成面積相等的兩部分,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出作圖痕跡.
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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型:068
畫(huà)出符合下面要求的圖形:
既是軸對(duì)稱圖形,又是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形.
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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型:068
畫(huà)出符合下面要求的圖形:
是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形.
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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型:068
請(qǐng)你在6×6的正方形網(wǎng)格上設(shè)計(jì)出面積為8平方單位的中心對(duì)稱圖形或軸對(duì)稱圖形(網(wǎng)格中最小的正方形面積為1平方厘米).這種對(duì)稱包括整個(gè)6×6的正方形.請(qǐng)?jiān)诿總(gè)6×6的正方形網(wǎng)格上設(shè)計(jì)一種.如圖所示中給出了三種設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)你盡可能多地設(shè)計(jì)出符合條件的圖形.(網(wǎng)格不夠可自己再畫(huà))
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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型:068
如圖所示是用12根一樣長(zhǎng)的牙簽擺成的,它既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,請(qǐng)你移動(dòng)其中6根,使這個(gè)圖形變成非中心對(duì)稱的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,至少設(shè)計(jì)出四種,畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖.
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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 題型:068
如圖所示,是用10根火柴棒搭成的一個(gè)三角形,你能否移動(dòng)其中的3根,擺出一對(duì)全等的三角形.
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:068
如圖,現(xiàn)有一裝飾圖只剩下一半,其上面是一個(gè)半圓,下面是一個(gè)三角形,請(qǐng)以AB為對(duì)稱軸,用 尺規(guī)作圖的辦法作出圖形的另一半.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:068
請(qǐng)你畫(huà)出這樣一個(gè)圖形,它既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,但它是一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.
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科目: 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:068
如圖,已知△ABC和點(diǎn)P.
求作:,使與△ABC關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱.
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