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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習(xí)篇·數(shù)學(xué) 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:044

已知,拋物線y=-2x2+bx+c的頂點坐標是(-1,5),求b、c的值.

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求與拋物線y=x2形狀相同、開口方向相反、頂點為(0,-5)的拋物線的解析式.

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不畫圖,迅速說出拋物線y=2x2+3通過怎樣變化得到拋物線y=-2x2-3;拋物線y=2(x+3)2通過怎樣變化得到拋物線y=-2(x-4)2

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如圖,已知半圓的直徑AC=2,點B在半圓上,點E、F分別在AB、AC上,且AE=BC,EF⊥AC于點F.

(1)設(shè)BC=x,EF=y(tǒng),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍;

(2)求出EF的最大值;

(3)畫出函數(shù)圖象示意圖.

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某農(nóng)場種植一種蔬菜,銷售員張平根據(jù)往年的銷售情況,對今年這種蔬菜的銷售價格進行了預(yù)測,預(yù)測情況如圖,圖中的拋物線(部分)表示這種蔬菜銷售價與月份之間的關(guān)系.觀察圖象,你能得到關(guān)于這種蔬菜銷售情況的哪些信息?

(答題要求:①請至少提供四條信息;②不必求函數(shù)的解析式.)

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在長80 cm、寬60 cm的長方形硬紙片的四個角上,各截去一個長為x cm的小正方形做成一個沒有蓋的長方體盒子,設(shè)盒子的底面積為y cm2

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系;

(2)求x的取值范圍.

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若函數(shù)y=(m2+m)+2x-4是二次函數(shù),求m的值.

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如圖,在一塊長200 m、寬100 m的矩形試驗田里修筑5條小路,其中橫向2條、縱向3條,它們的寬度都是x m,求試驗田的種植面積y(m2)與x的函數(shù)關(guān)系式,并求x的取值范圍.

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當a為何值時,函數(shù)y=(a+1)+(a-4)x+a是二次函數(shù)?

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如圖,有長為24 m的籬笆,利用一面墻(墻的最大可用長度a為10 m)圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設(shè)花圃的寬AB為x(m),面積為S(m2).

(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果要圍成面積為45 m2的花圃,AB的長是多少米?

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同步練習(xí)冊答案