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科目: 來(lái)源: 題型:044

用不等式表示下列數(shù)量之間的關(guān)系:

(1)某種小客車載有乘客x人,它的最大載客量為14人;

(2)小明今天鍛煉身體花了tmin,他每天鍛煉身體的時(shí)間不少于30min;

(3)小麗每天睡眠時(shí)間在8h以上,昨天她的睡眠時(shí)間是th;

(4)某校男子跳高紀(jì)錄是1.75m,在今年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明的跳高成績(jī)是hm,打破了該校男子跳高紀(jì)錄;

(5)某校男子100m跑的紀(jì)錄是12s,在今年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小剛的100m跑成績(jī)是ts,打破了該校男子100m跑的紀(jì)錄.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

小明的座位在第4列第5行,請(qǐng)?jiān)谧槐砩蠈懮闲∶鞯拿,并描述小亮的座位?/P>

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科目: 來(lái)源: 題型:044

平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形中,哪些是軸對(duì)稱圖形,哪些是中心對(duì)稱圖形?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

在我國(guó)四家銀行的標(biāo)志圖中,哪些標(biāo)志是軸對(duì)稱圖形?哪些標(biāo)志是中心對(duì)稱圖形?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

圖中的菊花圖案,繞中心旋轉(zhuǎn)多少度后能和原來(lái)的圖案互相重合?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

利用三角尺分別畫出下列圖形的對(duì)稱軸.其中,哪幾個(gè)圖形的對(duì)稱軸可以不用三角尺上的刻度畫出?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

去括號(hào):

(1)a―(b―c+d);
(2)-(2x-y)+(2-z);
(3)4a-2(b-3c);
(4)-5a+(4x-6);
(5)2(a-b)-3(c+d);
(6);
(7)3x+[4y-(7z+3)];
(8)

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科目: 來(lái)源: 題型:044

填空:

(1)正方形的邊長(zhǎng)為acm,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)為________cm;

(2)3個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最小的一個(gè)為2n,這3個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和為_________________________;

(3)正方體的棱長(zhǎng)為xcm,這個(gè)正方體表面的面積為____________;

(4)甲種商品每件m元,乙種商品的單價(jià)是甲種商品的一半,丙種商品的單價(jià)是甲種商品的1.5倍.甲、乙、丙3種商品各買2件,共需付_________元;

(5)小明的速度為ym/min,小亮的速度是小明的2倍,他們從同一地點(diǎn)同時(shí)反向繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,經(jīng)過(guò)1.5min第一次相遇.這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)為_____________m.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

求代數(shù)式的值:

(1),其中;

(2),其中、b=-2.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

合并同類項(xiàng):

(1)-t-t-t;

(2)9ab-4ab+ab-7ab+5ab;

(3)-12x+6y-3+10x-2-y;

(4)5m-7n-8p+5n-9m-p;

(5);

(6)

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同步練習(xí)冊(cè)答案