填空：

(1)正方形的邊長(zhǎng)為acm，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)為________cm；

(2)3個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最小的一個(gè)為2n，這3個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和為_________________________；

(3)正方體的棱長(zhǎng)為xcm，這個(gè)正方體表面的面積為____________；

(4)甲種商品每件m元，乙種商品的單價(jià)是甲種商品的一半，丙種商品的單價(jià)是甲種商品的1.5倍．甲、乙、丙3種商品各買2件，共需付_________元；

(5)小明的速度為ym/min，小亮的速度是小明的2倍，他們從同一地點(diǎn)同時(shí)反向繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，經(jīng)過1.5min第一次相遇．這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)為_____________m．

答案：略
解析：

(1)4a　(2)6n＋6　(3)　(4)6m　(5)4.5y


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某市民健身廣場(chǎng)的平面示意圖，它是由6個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形，中間最小的正方形A的邊長(zhǎng)是1米，設(shè)圖中最大正方形B的邊長(zhǎng)是x米．
（1）填空：正方形F的邊長(zhǎng)是
x-1
x-1
，正方形E的邊長(zhǎng)是
x-2
x-2
，正方形C的邊長(zhǎng)是
x-3
x-3
（用含x的代數(shù)式表示）
（2）觀察圖形特點(diǎn)可知長(zhǎng)方形相對(duì)的兩邊是相等的（如圖中MN=PQ）．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系，求出x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是某市民健身廣場(chǎng)的平面示意圖，它是由6個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形，中間最小的正方形A的邊長(zhǎng)是1米，設(shè)圖中最大正方形B的邊長(zhǎng)是x米．
（1）填空：正方形F的邊長(zhǎng)是______，正方形E的邊長(zhǎng)是______，正方形C的邊長(zhǎng)是______（用含x的代數(shù)式表示）
（2）觀察圖形特點(diǎn)可知長(zhǎng)方形相對(duì)的兩邊是相等的（如圖中MN=PQ）．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系，求出x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案．

（1）完成下表的填空：
正方形個(gè)數(shù)123456n
火柴棒根數(shù)471013
（2）某同學(xué)用若干根火柴棒按如上圖列的方式擺圖案，擺完了第1個(gè)后，擺第2個(gè)，接著擺第3個(gè)，第4個(gè)，…，當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒，要?jiǎng)偤脭[完第n+1個(gè)圖案還差2根．問最后擺的圖案是第幾個(gè)圖案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練《閱讀、規(guī)律、代數(shù)式》（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案．

（1）完成下表的填空：
正方形個(gè)數(shù)123456n
火柴棒根數(shù)471013
（2）某同學(xué)用若干根火柴棒按如上圖列的方式擺圖案，擺完了第1個(gè)后，擺第2個(gè)，接著擺第3個(gè)，第4個(gè)，…，當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒，要?jiǎng)偤脭[完第n+1個(gè)圖案還差2根．問最后擺的圖案是第幾個(gè)圖案？

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