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科目: 來源: 題型:044

如圖,一塊直徑為 a+b 的圓形鋼板,從中挖去直徑分別為ab的兩個(gè)圓,求剩下的鋼板的面積.

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科目: 來源: 題型:044

一個(gè)正方形的邊長增加3cm,它的面積就增加39cm2,求原正方形的邊長.

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有一次,老師有一個(gè)艱巨的任務(wù)想派班長去完成,但是其他三位同學(xué)也都爭著要去.于是老師便叫班長負(fù)責(zé)采用抓鬮(紙上寫明撊?或摬蝗?讓其他三位同學(xué)來抓) 的方法來確定讓誰去.請問:如果你是班長,打算怎么做? 并說說你的做法中所包含的摽贍芐詳?shù)挠嘘P(guān)知識.

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如圖所示,直線ABCD相交于點(diǎn)O,EOAB,O為垂足,如果∠EOD=50°.

求:∠AOC,∠COB

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如圖所示△ABC 中,AB=8,AC=6,邊 BC 的垂直平分線分別交AB,BC于點(diǎn)E、D,連接CE,求△ACE的周長.

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科目: 來源: 題型:044

下表是對光明中學(xué)初一(2)班的同學(xué)就摳改富丶液螅?慊嶂鞫???塹掛槐??饠情況調(diào)查結(jié)果:主動(dòng)倒水的30人,偶爾倒水的20人,不倒水的10人.

(1)計(jì)算各類人數(shù)所占各個(gè)扇形圓心角的度數(shù).

(2)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)上百分比.

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科目: 來源: 題型:044

已知如圖,AOBCDOOE.

1)不添加其它條件情況下,請盡可能多地寫出圖中有關(guān)角的等量關(guān)系(至少3個(gè));

2)如果∠COE=35°,求∠AOD的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

如圖,若點(diǎn) O AB 上,OCOD,OM平分 ∠AOC,∠BOD=50°,求 ∠BOC 和 ∠DOM 的度數(shù).

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已知:如圖,∠1=∠3.∠2=∠4.

求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目: 來源: 題型:044

已知:如圖,在ABCD中,AEBDE,CFBDF,G、H分別是AD、BC的中點(diǎn),求證:四邊形EHFG是平行四邊形.

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同步練習(xí)冊答案