科目: 來源: 題型:044
用小方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?它至少需要多少個小立方體?最多需要多少個小立方塊?分別畫出它們的幾何體與左視圖,并在左視圖的小正方形中標(biāo)出小立方塊的個數(shù).
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科目: 來源: 題型:044
下面是1999年全國一些省(自治區(qū)、直轄市)的城市園林綠地面積(單位:公頃).
根據(jù)上面提供的數(shù)據(jù),分析1999年這些地區(qū)的城市園林綠地面積的分布情況.
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科目: 來源: 題型:044
一位面粉批發(fā)商統(tǒng)計了前48個星期的銷售量(單位:噸):
24.4 19.1 22.7 20.4 21.0 21.6 22.8 20.9 21.8 18.6
24.3 20.5 19.7 23.5 21.6 19.8 20.3 22.4 20.2 22.3
21.9 22.3 21.4 19.2 23.5 20.5 22.1 22.7 23.2 21.7
21.1 23.1 23.4 23.3 21.0 24.1 18.5 21.5 24.4 22.6
21.0 20.0 20.7 21.5 19.8 19.1 19.1 22.4
請將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,列出頻數(shù)分布表,畫出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,并分析這位面粉批發(fā)商每星期進面粉多少噸比較合適.
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科目: 來源: 題型:044
體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),并列出下面的頻數(shù)分布表:
(1)全班有多少同學(xué)?
(2)組距是多少?組數(shù)是多少?
(3)跳繩次數(shù)x在100≤x<140范圍的同學(xué)有多少?占全班同學(xué)的百分之幾?
(4)畫出適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示上面的信息.
(5)你怎樣評價這個班的跳繩成績?
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