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科目： 來源： 題型：059

如圖，為豐富A、B、C三個小區(qū)的文化生活，現(xiàn)準備新建一個影劇院M，使它到三個小區(qū)的距離相等.試確定M的位置.(用尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡)

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科目： 來源： 題型：059

如圖是由三個小正方形組成的圖形，請你在圖中補畫一個小正方形，使補畫后的圖形為軸對稱圖形．

　

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科目： 來源： 題型：059

如圖，在網(wǎng)格中有兩個全等的圖形(陰影部分)，用這兩個圖形拼成軸對稱圖形，試分別在圖(1)、(2)中畫出兩種不同的拼法．

　

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科目： 來源： 題型：059

在下圖中，將大寫字母E繞點O按逆時針方向旋轉90°后，再向左平移4個格，請作出最后得到的圖案.

　　　

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科目： 來源： 題型：059

經過平移，圖中左邊圖形上A點移到E點，作出平移后的圖形.

　

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科目： 來源： 題型：047

兩條平行線被第三條直線所截，一組同位角的平分線互相平行．

(1)根據(jù)上面的命題畫出圖形．

(2)寫出已知與求證．

(3)寫出推理的過程．

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科目： 來源：江蘇省昆山市2011－2012學年八年級下學期期中教學質量調研數(shù)學試題 題型：047

已知：如圖，△PQR是等邊三角形，∠APB＝120°求證：△PAQ∽△BPR．

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科目： 來源：山西省臨汾一中2012屆九年級10月月考數(shù)學試題 題型：047

如圖，△ABC為正三角形，D、E分別是AC、BC上的點(不在頂點)，∠BDE＝60°．

求證：(1)△DEC∽△BDA

(2)若正△ABC的邊長為6，并設DC＝x，BE＝y(tǒng)，試求y與x之間的函數(shù)關系式．

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科目： 來源：山東省泰安市2011年初中學生學業(yè)考試數(shù)學試題 題型：047

已知：在梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝90°，BC＝2AD，E是BC的中點，連接AE、AC．

(1)點F是DC上一點，連接EF，交AC于點O(如圖1)，求證：△AOE∽△COF；

(2)若點F是DC的中點，連接BD，交AE與點G(如圖2)，求證：四邊形EFDG是菱形．

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科目： 來源： 題型：047

探索兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差的規(guī)律，并加以證明．

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同步練習冊答案