科目: 來(lái)源: 題型:044
已知下列四對(duì)數(shù)值:
①②③④
(1)哪幾對(duì)是方程2x-y=5的解?
(2)哪幾對(duì)是方程x+3y=6的解?
(3)哪幾對(duì)是方程組的解?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
(1)方程(a+2)x+(b-1)y =3是二元一次方程,試求a、b的取值范圍.
(2)方程+(a-2)y =2是二元一次方程,試求a的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:044
在圖中,OA、BA分別表示甲、乙兩人的運(yùn)動(dòng)圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:
(1)求甲、乙的運(yùn)動(dòng)速度;
(2)甲和乙在出發(fā)前相距多遠(yuǎn)?
(3)兩人同時(shí)出發(fā),相遇時(shí)甲比乙多走了多少米?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
“六一”兒童節(jié),學(xué)校用盆花裝飾校園,愛(ài)動(dòng)腦子的王文,看著各種各樣美麗的圖案,自己思考了這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題,如圖.
如果按照這樣的規(guī)律擺下去,如果邊上有10個(gè)花盆,擺出三角形圖案需要幾個(gè)花盆?如果邊上有n個(gè)花盆,擺出三角形圖案需要幾個(gè)花盆?王文列出了一個(gè)表格,用來(lái)找出n與總數(shù)之間的關(guān)系.
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科目: 來(lái)源: 題型:044
對(duì)于圓柱形的物體,常按圖放置.
物體的總數(shù)隨著層數(shù)的增加而變化,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表,并找出層數(shù)n與物體總數(shù)y之間的關(guān)系式:
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科目: 來(lái)源: 題型:044
已知下列銳角三角函數(shù)值,用計(jì)算器求銳角A:
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