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科目： 來源： 題型：填空題

某花圃擺放的一組花盆圖案如圖所示（“”表示紅花花盆，“×”表示黃花花盆）．觀察圖形，并探索規(guī)律，在第10個(gè)圖案中，紅花與黃花盆數(shù)的差為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知AB是半徑為1的圓O的直徑，CD是過OB中點(diǎn)的弦，且CD⊥AB，以CD為直徑的圓交AB于E，DE的延長線交圓O于F，連接CF，則CF=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

當(dāng)x為何值時(shí)，分式數(shù)學(xué)公式有意義值為零．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知m是方程x2-x-1=0的一個(gè)根，則代數(shù)式m2-m+5的值等于多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

分式方程數(shù)學(xué)公式中的一個(gè)分子被污染成了●，已知這個(gè)方程無解，那么被污染的分子●應(yīng)該是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

對(duì)于同一銳角α有：sin2α+cos2α=1，現(xiàn)銳角A滿足sinA+cosA=數(shù)學(xué)公式．
試求：（1）sinA•cosA的值；（2）sinA-cosA的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

方程數(shù)學(xué)公式=-2.5的解是x=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）探究新知：
如圖1，已知△ABC與△ABD的面積相等，試判斷AB與CD的位置關(guān)系，并說明理由．

（2）結(jié)論應(yīng)用：
①如圖2，點(diǎn)M，N在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式（k＞0）的圖象上，過點(diǎn)M作ME⊥y軸，過點(diǎn)N作NF⊥x軸，垂足分別為E，F(xiàn)．
試證明：MN∥EF．

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科目： 來源： 題型：填空題

為了了解中學(xué)生的電腦打字成績(jī)，某校在八年級(jí)450名學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘打字測(cè)試（字符單位：個(gè)），將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻數(shù)分布直方圖，如圖所示（有缺失）．已知圖中從左到右分為5個(gè)小組．根據(jù)圖中信息計(jì)算：在這次測(cè)試中，該50名學(xué)生一分鐘打字的平均成績(jī)是________個(gè)．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示的方格紙中，正方形ABCD要向右平移2格，再向下平移2格，得到正方形A′B′C′D′，則正方形ABCD與A′B′C′D′重疊部分面積為________．（每小方格的邊長為1）

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同步練習(xí)冊(cè)答案