如圖，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分線交AC于D，垂足為E，若∠A=30°，DE=2，∠DBC的度數(shù)為________，CD的長(zhǎng)為________．

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉�二次方程�?br/>（1）3x²=4x
（2）2x（x-1）+3（x-1）=0
（3）2（x-3）²-72=0
（4）
（5）（x-3）²=（2x+1）²
（6）（3x+2）（x+3）=x+14：

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員李剛對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行測(cè)試，6次跳遠(yuǎn)的成績(jī)?nèi)缦拢?.6，7.8，7.7，7.8，8.0，7.9．（單位：m）這六次成績(jī)的平均數(shù)為7.8，方差為．如果李剛再跳兩次，成績(jī)分別為7.7，7.9．則李剛這8次跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差________（填“變大”、“不變”或“變小”）．

某班學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，將所得成績(jī)（得分取整數(shù)）進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻率分布條形圖（如圖）．請(qǐng)結(jié)合條形圖提供的信息，回答下列問題：
（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）80.5～90.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（3）這次成績(jī)頻率最高落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)？
（4）從左到右各小組的頻率之比是多少？

通過對(duì)八年級(jí)10名同學(xué)的調(diào)查，得出八年級(jí)學(xué)生擁有課外文藝書冊(cè)數(shù)的分布圖，如圖通過讀圖分析，你能得到哪些信息（至少寫出5條）？

如圖：某幢大樓頂部有一塊廣告牌CD，甲、乙兩人分別在地面上相距12米的A、B兩處測(cè)得點(diǎn)D和點(diǎn)C的仰角為45°和60°，且A、B、E三點(diǎn)在一條直線上，若BE=25m，求這塊廣告牌的高度．（取≈1.73，計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．

三角形面積是12，底邊為y，高是x，則y與x的關(guān)系式的圖象位于________象限．

用科學(xué)記數(shù)法表示0.000 0789，結(jié)果為________．

如圖所示，在△ABC中，三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（-5，0），B（4，0），C（2，5），將△ABC沿x軸負(fù)方向平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到△EFG，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出三角形△EFG，并標(biāo)出各點(diǎn)坐標(biāo)．

已知，∠1和∠2是一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角，且∠1=48°，那么∠2的度數(shù)是

1. A.
   48°
2. B.
   42°
3. C.
   132°
4. D.
   無法確定