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科目: 來源: 題型:填空題

一組按規(guī)律排列的式子 數(shù)學(xué)公式.其中第8個式子是________,第n個式子是________ (n為正整數(shù)).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知拋物線數(shù)學(xué)公式的頂點坐標為(2,1),且經(jīng)過點B(數(shù)學(xué)公式),拋物線對稱軸左側(cè)與x軸交于點A,與y軸相交于點C.
(1)求拋物線解析式y(tǒng)1和直線BC的解析式y(tǒng)2;
(2)連接AB、AC,求△ABC的面積.
(3)根據(jù)圖象直接寫出y1<y2時自變量x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個菱形的兩條對角線長分別是6cm和8cm,則菱形的邊長等于________cm,面積等于________cm2

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象相交于A、B兩點,過B作BC⊥x軸,垂足為C,且△BOC的面積等于4.
(1)求k的值;
(2)求A、B兩點的坐標;
(3)在x軸的正半軸上是否存在一點P,使得△POA為直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,AD平分∠BAC交⊙O于點D,DE⊥AC交AC的延長線于點E,BF⊥AB交AD的延長線于點F,
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=3,⊙O的半徑為5,求BF的長.

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科目: 來源: 題型:單選題

在實數(shù)-π,數(shù)學(xué)公式,0.737737773…,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式中,無理數(shù)的個數(shù)是


  1. A.
    4個
  2. B.
    3個
  3. C.
    2個
  4. D.
    1個

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科目: 來源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)了投影知識后,小剛和小亮利用“同一時刻太陽光下物長與影長成比例”的原理測得某棵大樹的高為8米,當他們又一次經(jīng)過這棵大樹時,發(fā)現(xiàn)大樹的影子落在了有個圓弧形小橋的路上,小剛突發(fā)奇想:能不能測出這個圓弧形小橋所在圓的半徑呢?請你也加入他們的行列,測出小橋的半徑吧!

(1)如圖,AB為小亮、BC為他的影子,DE為大樹,請你在圖中畫出這棵大樹的影子(影子的另一個端點用F表示),尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,已知小亮的身高AB為1.6米,測得小亮的影長BC為2.4米,同一時刻測得EG的長為2.5米,HF的長為1.5米,又測得小橋的拱高(弦GH的中點與數(shù)學(xué)公式的中點之間的距離)為2米,求圓弧形小橋所在圓的半徑.

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科目: 來源: 題型:填空題

七年級8班有(a-b)個男生和(a+b)女生,則男生比女生少________人.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,秋千拉繩長AB為3米,靜止時踩板離地面0.5米,小朋友蕩該秋千時,秋千在最高處時踩板離地面2米(左右對稱),請計算該秋千所蕩過的圓弧BF長是


  1. A.
    π
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

方程x2-ax+1=0有且只有一個實根,則a的值為________.

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同步練習(xí)冊答案