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科目: 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BD⊥AD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AB,CD的中點(diǎn),且DE=BF.求證:∠A=∠C.

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物園計(jì)劃用長(zhǎng)為120米的鐵絲圍成如圖的兔籠,(不包括頂棚)供學(xué)習(xí)小組的同學(xué)參觀,其中一面靠墻,(墻足夠長(zhǎng))怎樣設(shè)計(jì)圍成的面積最大?

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科目: 來源: 題型:

(1)畫出圖①中幾何體的三視圖.
(2)一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫有六個(gè)連續(xù)的整數(shù)(如圖②),且每?jī)蓚€(gè)相對(duì)面上的數(shù)字和相等,本圖所能看到的三個(gè)面所寫的數(shù)字分別是3,6,7,問:與它們相對(duì)的三個(gè)面的數(shù)字各是多少?為什么?

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
3
3
-(
3
2+
27
+|
3
-2
|

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn).
(1)畫直線AC,線段BC,射線AB;
(2)在線段BC上任取一點(diǎn)D(不同于B、C),連接線段AD;
(3)數(shù)數(shù)看,此時(shí)圖中線段共有
 
條.

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科目: 來源: 題型:

有幾名同學(xué)在磚廠義務(wù)勞動(dòng),如果每人搬2塊磚,那么還有6塊剩余;如果每人搬4塊,正好搬完,你知道有多少名同學(xué)嗎?多少塊磚嗎?

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科目: 來源: 題型:

小明與小亮對(duì)等腰三角形都很感興趣,小明說:“我知道有一種三角形,過它的一個(gè)頂點(diǎn)畫一條直線可以將原來的等腰三角形分為兩個(gè)等腰三角形.小亮說“你才知道一種�。∥抑篮脦追N呢!”聰明的你知道幾種呢?請(qǐng)你至少畫出三種符合條件的形狀不同的三角形,并標(biāo)明頂角角度,不要求證明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,M是線段AC中點(diǎn),點(diǎn)B在線段AC上,且AB=4cm,BC=2AB,求線段MC和線段BM的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

已知:x-2y=3,求代數(shù)式2x-4y+7的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,
3
),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
1
2
,0),且∠B=60°,點(diǎn)P為斜邊OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PA+PC的最小值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案