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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)七棱柱共有
 
個(gè)面,
 
條棱,
 
個(gè)頂點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

圓柱的上、下兩個(gè)底面是能互相重合的兩個(gè)圓面,側(cè)面是一個(gè)
 
面.圓錐由一個(gè)底面(圓面)和一個(gè)曲面組成.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在標(biāo)有刻度的直線l上,從點(diǎn)A開(kāi)始,以AB=1為邊長(zhǎng)畫(huà)正三角形,記為第1個(gè)正三角形;以BC=2為邊長(zhǎng)畫(huà)正三角形,記為第2個(gè)正三角形;以CD=4為邊長(zhǎng)畫(huà)正三角形,記為第3個(gè)正三角形;以DE=8為邊長(zhǎng)畫(huà)正三角形,記為第4個(gè)正三角形,…按此規(guī)律,繼續(xù)畫(huà)正三角形,則第n個(gè)正三角形的面積為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下圖形中,不是錐體的是
 
.(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中各圖形的名稱(chēng)依次是
 
、
 
、
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y1=x2+x+n-
3
4
的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);另一個(gè)二次函數(shù)y2=nx2-2(m-1)x+m2-4m+6的圖象與x軸交于兩點(diǎn),這兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù),且m是小于5的整數(shù).
求:(1)n的值;
(2)二次函數(shù)y2=nx2-2(m-1)x+m2-4m+6的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙片中,點(diǎn)A、B均在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上,連接AB.
(1)將線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段A1B,連接AA1,請(qǐng)畫(huà)出△ABA1;在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)為
 
.(結(jié)果保留π)
(2)△AB1A2與(1)中的△ABA1關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)畫(huà)出△AB1A2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a2-8a+16+
b-9
=0,化簡(jiǎn)
a2-b2
a2b-ab2
÷(1+
a2+b2
2ab
)并求其值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,將一個(gè)高為4cm,底面周長(zhǎng)為6πcm的圓錐側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)扇形.保持扇形半徑不變將其補(bǔ)全成一個(gè)圓,這個(gè)圓的面積為(  )
A、25πcm2
B、15πcm2
C、12cm2
D、10cm2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校八位學(xué)生參加“株洲晚報(bào)小報(bào)童”活動(dòng),一天的賣(mài)報(bào)數(shù)如下表:
成員 A B C D E F G H
賣(mài)報(bào)數(shù)(份) 25 28 29 30 27 30 30 25
則賣(mài)報(bào)數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、25,28
B、30,29
C、30,28.5
D、28,28.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案