相關(guān)習(xí)題
 0  262133  262141  262147  262151  262157  262159  262163  262169  262171  262177  262183  262187  262189  262193  262199  262201  262207  262211  262213  262217  262219  262223  262225  262227  262228  262229  262231  262232  262233  262235  262237  262241  262243  262247  262249  262253  262259  262261  262267  262271  262273  262277  262283  262289  262291  262297  262301  262303  262309  262313  262319  262327  366461 

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A點的一條直線,且B、C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求證:BD=DE+CE.

(2)若直線AE繞點A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(BD<CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的關(guān)系如何?請予以證明.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求證:EB=FC.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

如圖所示,AB⊥BC,DC⊥AC,垂足分別為B,C,過D點作BC的垂線交BC于F,交AC于E,AB=EC,試判斷AC和ED的長度有什么關(guān)系并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一點,E在BC的延長線上,且AE=BD,BD的延長線與AE交于點F.試通過觀察、測量、猜想等方法來探索BF與AE有何特殊的位置關(guān)系,并說明你猜想的正確性.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

如圖,點C、E、B、F在一條直線上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求證:CE=BF.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線AM過△ABC的邊BC的中點D,BE⊥AM于E,CF⊥AM于F.求證:DE=DF.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上3.1認(rèn)識不等式1(解析版) 題型:?????

(2011•仙桃)某不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個不等式組可能是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上3.1認(rèn)識不等式1(解析版) 題型:?????

(2010•包頭)將不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上3.1認(rèn)識不等式1(解析版) 題型:?????

(2009•臺灣)如圖表示不等式x﹣1<0解的范圍的示例.下列選項中,何者可表示不等式3x+15>5x﹣9解的范圍( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上3.1認(rèn)識不等式1(解析版) 題型:?????

(2009•邵陽)不等式組的解集在數(shù)軸上可以表示為( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案