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如圖所示,△COB是由△AOB經(jīng)過某種變換后得到的圖形,觀察點A與點C的坐標之間的關(guān)系,解答下列問題:
(1)若點M的坐標為(x、y),則它的對應(yīng)點N的坐標為 _________。
(2)若點P(a,2)與點Q(﹣3,b)關(guān)于x軸對稱,求代數(shù)式…的值.
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如圖:在RT△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,
(1)點P、Q同時由A、B兩點出發(fā),分別沿AC、BC的方向勻速運動,當點P到達點C則停止運動,它們的速度都是每秒1cm.求幾秒后△PCQ的面積等于△ABC面積的一半?
(2)點P由A出發(fā),沿AC方向勻速運動,當點P到達點C則停止運動,點Q同時由C出發(fā),沿CB方向勻速運動,它們的速度都是每秒1cm.求幾秒后△PCQ的面積等于△ABC面積的?
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某校為了解學生的課外閱讀情況,就“我最喜愛的課外讀物”對文學、藝術(shù)、科普和其他四個類別進行了抽樣調(diào)查(每位同學只選一類),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有多少名?
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;并在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“其他類”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2400名學生,請你估計該校喜愛“科普類”的學生有多少名.
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(如圖,△OAC中,以O(shè)為圓心,OA為半徑作⊙O,作OB⊥OC交⊙O于B,垂足為O,連接AB交OC于點D,∠CAD=∠CDA.
(1)判斷AC與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)若OA=5,OD=1,求線段AC的長.
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