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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,小聰與小慧玩蹺蹺板,蹺蹺板支架高EF為0.6米,E是AB的中點(diǎn),那么小聰能將小慧翹起的最大高度BC等于      米.

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


從小明、小聰、小惠和小穎四人中隨機(jī)選取1人參加學(xué)校組織的敬老活動(dòng),則小明被選中的概率是      

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知△ABC,AB=BC,以AB為直徑的圓交AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D的⊙O的切線交BC于點(diǎn)E.若CD=5,CE=4,則⊙O的半徑是( 。

 

A.

3

B.

4

C.

D.

 

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知“人字梯”的5個(gè)踩檔把梯子等分成6份,從上往下的第二個(gè)踩檔與第三個(gè)踩檔的正中間處有一條60cm長(zhǎng)的綁繩EF,tanα=,則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是(  )

 

A.

144cm

B.

180cm

C.

240cm

D.

360cm

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知某廣場(chǎng)菱形花壇ABCD的周長(zhǎng)是24米,∠BAD=60°,則花壇對(duì)角線AC的長(zhǎng)等于( 。

 

A.

6

B.

6米

C.

3

D.

3米

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


數(shù)學(xué)課上,老師讓學(xué)生尺規(guī)作圖畫(huà)Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.小明的作法如圖所示,你認(rèn)為這種作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是( 。

 

A.

勾股定理

 

B.

直徑所對(duì)的圓心角是直角

 

C.

勾股定理的逆定理

 

D.

90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)函數(shù)圖象中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


某班七個(gè)興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(  )

 

A.

7

B.

6

C.

5

D.

4

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在▱ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)等于( 。

 

A.

8cm

B.

6cm

C.

4cm

D.

2cm

 

  

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列運(yùn)算正確的是( 。

 

A.

a3+a3=2a6

B.

(x23=x5

C.

2a6÷a3=2a2

D.

x3•x2=x5

 

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案