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在布袋中裝有兩個大小一樣,質(zhì)地相同的球,其中一個為紅色,一個為白色。模擬“摸出一個球是白球”的機會,可以用下列哪種替代物進行實驗( )
(A) “拋擲一枚普通骰子出現(xiàn)1點朝上”的機會
(B) “拋擲一枚啤酒瓶蓋出現(xiàn)蓋面朝上”的機會
(C) “拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面朝上”的機會
(D) “拋擲一枚普通圖釘出現(xiàn)針尖觸地”的機會
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如圖7,已知直線與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線(x<0)分別交于點C、D,且C點的坐標為(,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的表達式;
(2)求出點D的坐標;
(3)利用圖象直接寫出:當x在什么范圍內(nèi)取值時,.
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某學(xué)校對教室采用藥薰消毒法進行消毒.已知藥物燃燒時,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(分鐘)成正比例,藥物燃燒后,成反比例(如圖6所示),現(xiàn)測得藥物min燃畢,此時室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為mg,請你根據(jù)題中所提供的信息,解答下列問題.
(1)藥物燃燒時的函數(shù)關(guān)系式為________,自變量的取值范圍是________;藥物燃燒后的函數(shù)關(guān)系式為________.
(2)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量低于mg時學(xué)生可以進教室,那么從消毒開始,至少多少分鐘后學(xué)生才能回到教室?
(3)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于mg且持續(xù)時間不低于min時, 才能有效殺滅空氣中的病菌, 那么此次消毒是否有效?為什么?
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.如圖5,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,且點A的縱坐標和點B的橫坐標都是2.
求:(1)一次函數(shù)的解析式;
(2)△AOB的面積.
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如圖4所示,P(-2,3)是反比例函數(shù)圖像上的一點.
(1) 求這個反比例函數(shù)的解析式.
(2) 請你判斷點A(5,-1.4)是否在這個函數(shù)的圖像上.
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老師在同一直角坐標系中畫出了一個反比例函數(shù)的圖象以及正比例函數(shù)的圖象,請同學(xué)們觀察有什么特點并說出來.同學(xué)甲:與直線有兩個交點;同學(xué)乙:圖象上任意一點到兩坐標軸距離的積是5,請你根據(jù)同學(xué)甲和同學(xué)乙的說法,寫出反比例函數(shù)的表達式: .
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