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科目: 來源: 題型:單選題

△ABC中,AB=AC,點O為△ABC的外心,AC=數學公式,BC=2,則cos∠BAC=


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:x,y是實數.
(1)若數學公式,則x的取值范圍為______
(2)若數學公式,則x的取值范圍為______
(3)若數學公式,則5x+6y的值為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,BC=4cm,∠A=30°,則△OBC的面積為________cm2

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科目: 來源: 題型:解答題

①已知菱形的一條對角線為6cm,面積為數學公式,求這個菱形的邊長.
②先化簡,再求值.數學公式,其中數學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的一個交點A的坐標為(-1,0),另一個交點為B,頂點是D,與y軸的交點C的坐標為(0,3).
(1)求出b,c的值,并寫出此二次函數的解析式;
(2)根據圖象,寫出函數值y為正數時,自變量x的取值范圍;
(3)連結AD,BD,求△ABD的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,CD=數學公式AB,4BC2=5AD2,
(1)求證:AD=AB.
(2)AC、BD交于點E,AO⊥BD交BD于O,交BC于F,求證:CE=CF.
(3)作點F交于點O的對稱點H,試判斷BH與AE的關系,并證明你的結論.

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科目: 來源: 題型:解答題

線段AB在_平面直角坐標系中的位置如圖所示,點A(-2,2),點B(-6,-1).
(1)畫出線段AB關于y軸對稱線段A1B1,
(2)連接AA1、BB1,畫一條直線,將四邊形ABB1A1分成面積相等的兩個圖形,并且使分成的兩個圖形分別是中心對稱圖形和軸對稱圖形.

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科目: 來源: 題型:解答題

分解因式:
(1)-2x5n-1yn+4x3n-1yn+2-2xn-1yn+4;
(2)x3-8y3-z3-6xyz;
(3)a2+b2+c2-2bc+2ca-2ab;
(4)a7-a5b2+a2b5-b7

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科目: 來源: 題型:解答題

先化簡,再求值
(1)(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x=數學公式
(2)1-數學公式÷數學公式,然后選取一個適當的x值代入求值.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各點中,在函數y=-x2上的點是


  1. A.
    點(-3,9)
  2. B.
    點(9,-3)
  3. C.
    點(3,-9)
  4. D.
    點(-9,3)

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同步練習冊答案