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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

△ABC中,BC、CA、AB分別切⊙O于D、E、F,如果AB=9cm,BC=14cm,AC=13cm,求AF、BD、CE的長(zhǎng)分別是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=(2k-1)x+k-4.
(1)當(dāng)k為何值時(shí),此函數(shù)是正比例函數(shù);
(2)當(dāng)k為何值時(shí),此函數(shù)圖象與直線y=3x-1平行.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,連結(jié)AC,且AC⊥AB于點(diǎn)A,∠CAD=30°,AB=2,則梯形ABCD的中位線長(zhǎng)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    6
  4. D.
    3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)-8+10+2+(-1);
(2)數(shù)學(xué)公式; 
(3)數(shù)學(xué)公式;    
(4)-32×(-2)+42÷(-2)3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取E點(diǎn),使∠ADE=45度.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)設(shè)BD=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng):△ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果兩個(gè)相似三角形的相似比是1:4,那么這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)邊上的高的比是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖(1),已知:正方形OABC,A、C分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B在第一象限;將一直角三角板的直角頂點(diǎn)置于點(diǎn)B處,設(shè)兩直角邊(足夠長(zhǎng))分別交x軸、y軸于點(diǎn)E、F,連接EF.
(1)判斷CF與AE的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)已知F(0,6),EF=10,求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(3)如圖(2),已知正方形OABC的邊長(zhǎng)為6,若將三角板的直角頂點(diǎn)移到BC的中點(diǎn)M處,旋轉(zhuǎn)三角板;當(dāng)點(diǎn)F在OC邊上時(shí),設(shè)CF=x,AE=y,直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,∠A與________成內(nèi)錯(cuò)角.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

畫(huà)△ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)圖形,至少要先畫(huà)它的________個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式是y=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案