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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE.求證:∠E=∠C.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列一組數(shù):-8,|-2.6|,-3數(shù)學(xué)公式,-(-5.7),(-3)2中負(fù)數(shù)有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=1,D點(diǎn)在AB上且BD=數(shù)學(xué)公式AB,那么CD的長(zhǎng)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,現(xiàn)給出下列條件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.其中,能得到AB∥CD的條件是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②④

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科目: 來源: 題型:解答題

因式分解:
(1)a3b-3abc;
(2)a2-4b2

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科目: 來源: 題型:單選題

近幾年,某市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得突出成就,2004-2006年三年該市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的和為2000億元.圖甲是這三年該市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的扇形統(tǒng)計(jì)圖,圖乙是這三年該市總?cè)丝谡劬統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,下列判斷:①2006年該市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過740億元;②2006年該市人口的增長(zhǎng)率比2005年人口的增長(zhǎng)率低;③2006年比2004年該市人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增加數(shù)學(xué)公式萬元;其中正確的只有


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB為⊙O內(nèi)垂直于直徑的弦,AB、CD相于點(diǎn)H,△AED與△AHD關(guān)于直線AD成軸對(duì)稱.
(1)試說明:AE為⊙O的切線;
(2)延長(zhǎng)AE與CD交于點(diǎn)P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:單選題

一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象如圖所示,則下列說法正確的是


  1. A.
    它們的函數(shù)值y隨著x的增大而增大
  2. B.
    它們的函數(shù)值y隨著x的增大而減小
  3. C.
    k<0
  4. D.
    它們的自變量x的取值為全體實(shí)數(shù)

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科目: 來源: 題型:單選題

按一定的規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:數(shù)學(xué)公式…,按此規(guī)律排列下去,這列數(shù)中的第7個(gè)數(shù)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知線段AB,延長(zhǎng)AB至C,使AC=2BC,反向延長(zhǎng)AB至D,使AD=數(shù)學(xué)公式BC,那么線段AD是線段AC的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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