觀察圖1、圖2、圖3．直線L都經(jīng)過(guò)平行四邊形的對(duì)角線交點(diǎn)，并都把平行四邊形分成兩部分．
（1）觀察比較各圖中被直線L分成的兩部分面積的大小關(guān)系，并進(jìn)行歸納，寫(xiě)出一個(gè)能普遍反映這種現(xiàn)象的結(jié)論：______
（2）現(xiàn)有一塊方角形鋼板如圖4所示，請(qǐng)你靈活運(yùn)用上面的結(jié)論，用一條直線L將其分為面積相等的兩部分（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法，在圖中直接畫(huà)出，并標(biāo)記L）．

若三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖，化簡(jiǎn)|c-b|-|b-a|+|c-a|+|b|-2|c|．

如圖，直線l上有三個(gè)正方形a，b，c，若a，c的面積分別為3和4，則b的面積為

1. A.
   3
2. B.
   4
3. C.
   5
4. D.
   7

如圖所示，直線y=kx+6與函數(shù)y=（x＞0，m＞0）的圖象交于A（x₁，y₁），B（x₂，y₂）（x₁＜x₂）兩點(diǎn)，且與x軸、y軸分別交于D、C兩點(diǎn)．又AE⊥x軸于E，BF⊥x軸于F．已知△COD的面積是△AOB面積的倍．
（1）求y₁-y₂的值．
（2）求k與m之間的函數(shù)關(guān)系式，并畫(huà)出該函數(shù)圖象的草圖．
（3）是否存在實(shí)數(shù)k和m，使梯形AEFB的面積為6？若存在，求出k和m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

畫(huà)出下列字母與漢字的對(duì)稱軸．
A　　 B　　 C　　H　　M　　 K　　　 凹　　　凸　　　土　　 士．

（-11）-（-22）-（-33）-（-44）-（-55）-（-66）=________

若用去分母的方法解關(guān)于x的方程=時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生增根，則m的值為_(kāi)_______．

有一個(gè)人患上流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有81人患上流感，用你學(xué)過(guò)的知識(shí)求出每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？若病毒得不到控制，3輪傳染后共有多少人患上流感？

數(shù)學(xué)的美無(wú)處不在．?dāng)?shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，取決于弦的長(zhǎng)度，繃得一樣緊的幾根弦，如果長(zhǎng)度的比能夠表示成整數(shù)的比，發(fā)出的聲音就比較和諧．例如，三根弦長(zhǎng)度之比是15：12：10，把它們繃得一樣緊，用同樣的力彈撥，它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂(lè)聲do、mi、so，研究15、12、10這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn)：．我們稱15、12、10這三個(gè)數(shù)為一組調(diào)和數(shù)．現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù)：x，5，3（x＞5），則x的值是________．

1.8億精確到________位，有效數(shù)字為_(kāi)_______．