如圖，等腰梯形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD，過(guò)點(diǎn)C作BD的平行線與AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E，則△ACE是

1. A.
   等腰直角三角形
2. B.
   等腰三角形
3. C.
   直角三角形
4. D.
   鈍角三角形

若-3x+2y=-3，則9+6x-4y的值是________．

如圖，點(diǎn)A、B、C都在⊙O上，∠ACB=40°，則∠AOB等于

1. A.
   40°
2. B.
   50°
3. C.
   80°
4. D.
   100°

某校部分男生分3組進(jìn)行引體向上訓(xùn)練．對(duì)訓(xùn)練前后的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖如下．

（1）求訓(xùn)練后第一組平均成績(jī)比訓(xùn)練前增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)；
（2）小明在分析了圖表后，聲稱他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：“訓(xùn)練后第二組男生引體向上個(gè)數(shù)沒(méi)有變化的人數(shù)占該組人數(shù)的50%，所以第二組的平均成績(jī)不可能提高3個(gè)這么多．”你同意小明的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）你認(rèn)為哪一組的訓(xùn)練效果最好？請(qǐng)?zhí)峁┮粋�(gè)解釋來(lái)支持你的觀點(diǎn)．

如圖，直線y=kx+b與坐標(biāo)軸分別交于A（5，0）、B（0，3）兩點(diǎn)，則不等式-kx-b＜0的解集為

1. A.
   x＞5
2. B.
   x＜5
3. C.
   x＞3
4. D.
   x＜0

如圖，路燈AB的高度為8米，樹(shù)CD與路燈的水平距離為4米，則得樹(shù)在燈光下的影長(zhǎng)DE為3米，則樹(shù)高

1. A.
   4米
2. B.
   6米
3. C.
   米
4. D.
   米

在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離為2個(gè)單位，則數(shù)a的相反數(shù)是

1. A.
   -2
2. B.
   2
3. C.
   -
4. D.
   

使分式有意義的x的取值范圍是

1. A.
   x≠0
2. B.
   x≠-3
3. C.
   x≠1
4. D.
   x≠1且x≠3

以下面各組數(shù)為邊長(zhǎng)，不能組成直角三角形的是

1. A.
   3，4，5
2. B.
   5，12，13
3. C.
   8，15，17
4. D.
   6，8，9

綠茵場(chǎng)上，足球運(yùn)動(dòng)員將球踢出，球的飛行高度h（米）與前行距離s（米）之間的關(guān)系為：，那么當(dāng)足球落地時(shí)距離原來(lái)的位置有

1. A.
   25米
2. B.
   35米
3. C.
   45米
4. D.
   50米