相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用“>”“<”或“=”填空:
①|(zhì)-7|______|7|,
②-1______-5,
③-3______0.

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科目: 來源:臺州 題型:單選題

1
2
、0、1、-2這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( 。
A.
1
2
B.0C.1D.-2

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

比較下列各組有理數(shù)的大。
(1)-(-8)和-8;
(2)-(+8)和|-8|;
(3)+(-5)和-|-8|;
(4)-2.25和-|-2.25|.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

比較下列每對數(shù)的大小:
(1)-
5
6
與-
7
8
;
(2)-9.1與-9.099   
(3)-8與|-8|;
(4)-|-3.2|與-(+3.2)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

比較大。
-
2
3
______-
3
4
,
-(-2)______-|-3|;
-[-(+
1
4
)]______-[+(-
1
4
)].

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料并完成填空:
你能比較兩個數(shù)20042005和20052004的大小嗎?為了解決這個問題,先把問題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n≥1,n是整數(shù)),然后從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
(1)通過計算,比較下列①-⑥各組的兩個數(shù)的大。ㄔ跈M線上填“>”、“=”、“<”)
①12______21②23______32③34______43
④45______54⑤56______65⑥67______76…;
(2)從上面各小題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)上面歸納猜想的一般結(jié)論,可以得到20042005______20052004(在橫線上填“>”、“=”、“<”)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

32,(-2)3,0,|-
1
2
|,-
1
10
這五個數(shù)的小大關(guān)系為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

x<0,y>0時,則x,x+y,x-y,y中最小的數(shù)是(  )
A.xB.x-yC.x+yD.y

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

比較大。+(-
5
6
)
______-|-
6
7
|

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

比較大小(-
3
4
2______
32
4
;-3×23______(-3×2)3

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