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【題目】如圖所示,點B,E分別在AC,DF上,BD,CE均與AF相交,∠1=2,C=D,求證:∠A=F.

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【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被3等分,指針落在每個扇形內(nèi)的機(jī)會均等.

(1)現(xiàn)隨機(jī)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向2的概率為;
(2)小明和小華利用這個轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認(rèn)為對雙方公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.
游戲規(guī)則:隨機(jī)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,停止后,指針各指向一個數(shù)字,若兩數(shù)之積為偶數(shù),則小明勝;否則小華勝.

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【題目】1)填寫下表,觀察被開方數(shù)a的小數(shù)點與算術(shù)平方根的小數(shù)點的移動規(guī)律:

a

0.0016

0.16

16

1600

2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:

①已知:=2.683 ,=_________, =________

②已知: =6.164,若=61.64, x=____________,

3)直接寫出a的大小.

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【題目】菱形ABCD中,AB2,∠A120°,點P、QK分別為線段BC,CD,BD上的任意一點,則PK+QK的最小值為(  )

A. 1 B. 3 C. D. +1

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【題目】已知多項式3x62x24的常數(shù)項為a,次數(shù)為b

1)設(shè)ab分別對應(yīng)數(shù)軸上的點A、點B,請直接寫出a   ,b   ,并在數(shù)軸上確定點A、點B的位置;

2)在(1)的條件下,點P以每秒2個單位長度的速度從點AB運動,運動時間為t秒:

①若PAPB6,求t的值,并寫出此時點P所表示的數(shù);

②若點P從點A出發(fā),到達(dá)點B后再以相同的速度返回點A,在返回過程中,求當(dāng)OP3時,t為何值?

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【題目】如圖,在RtABC中,點D在直角邊BC上,DE平分∠ADB,∠1=∠2=∠3,AC5cm

1)求∠3的度數(shù);

2)判斷DEAB的位置關(guān)系,并說明理由;

3)求BE的長.

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【題目】如圖,已知ADEF,CEEF,∠2+3=180°

1)請說明∠1=BDC

2)若∠1=70°,DA平分∠BDC,試求∠FAB的度數(shù).

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【題目】某校組織甲、乙兩隊開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識競賽”,滿分為10分,得分均為整數(shù),規(guī)定得分達(dá)到6分及以上為合格,達(dá)到9分及以上為優(yōu)秀,如圖是甲、乙兩隊學(xué)生這次競賽成績分布條形統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,請解答下面的問題:
(1)在下面甲、乙兩隊的成績統(tǒng)計表中,a= , b=c=

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲隊

a

6

c

2.76

90%

20%

乙隊

7.2

b

8

1.36

80%

10%


(2)小華同學(xué)說:“我在這次比賽中得到了7分,這在我所在的小隊成績中屬于中等偏上的位置!”觀察(1)中的表格,小華是隊的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲隊同學(xué)認(rèn)為:甲隊的合格率、優(yōu)秀率均高于乙隊,所以甲隊的成績好于乙隊.但乙隊同學(xué)不同意甲隊同學(xué)的說法,認(rèn)為乙隊的成績要好于甲隊.請你寫出兩條支持乙隊同學(xué)觀點的理由.
(4)學(xué)校要從從甲、乙兩隊獲得優(yōu)秀的學(xué)生中,選取兩名同學(xué)參加市級比賽,則恰好同時選中的兩人均為甲隊學(xué)生的概率為

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【題目】已知點O為直線AB上一點,將直角三角板MON的直角頂點放在點O處,并在∠MON內(nèi)部作射線OC

1)如圖1,三角板的一邊ON與射線OB重合,且∠AOC150°.若以點O為觀察中心,射線OM表示正北方向,求射線OC表示的方向;

2)如圖2,將三角板放置到如圖位置,使OC恰好平分∠MOB,且∠BON2NOC,求∠AOM的度數(shù);

3)若仍將三角板按照如圖2的方式放置,僅滿足OC平分∠MOB,試猜想∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠A=60°,點D是BC邊的中點,DE⊥BC,∠ABC的角平分線BF交DE于△ABC內(nèi)一點P,連接PC.

(1)若∠ACP=24°,求∠ABP的度數(shù);
(2)若∠ACP=m°,∠ABP=n°,請直接寫出m,n滿足的關(guān)系式:

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