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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB表示路燈,當(dāng)身高為1.6米的小名站在離路燈1.6的D處時(shí),他測(cè)得自己在路燈下的影長(zhǎng)DE與身高CD相等,當(dāng)小明繼續(xù)沿直線BD往前走到E點(diǎn)時(shí),畫出此時(shí)小明的影子,并計(jì)算此時(shí)小明的影長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探索題:

根據(jù)前面的規(guī)律,回答下列問(wèn)題:

1__________;

2)當(dāng)x4時(shí),

3)求:的值。(請(qǐng)寫出解題過(guò)程);

4)求:的值的個(gè)位數(shù)字。(只寫答案)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)國(guó)家發(fā)改委實(shí)施階梯電價(jià)的有關(guān)文件要求,某市結(jié)合地方實(shí)際,決定對(duì)居民生活用電實(shí)行階梯電價(jià)收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表:

一戶居民一個(gè)月用電量的范圍

電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)

不超過(guò)200

a

超過(guò)200度的部分

b

已知4月份,該市居民甲用電250度,交電費(fèi)130元;居民乙用電400度,交電費(fèi)220元.

1)求出表中ab的值;

2)實(shí)行階梯電價(jià)收費(fèi)以后,該市一戶居民月用電多少度時(shí),其當(dāng)月的平均電價(jià)每度不超過(guò)0.56元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(背景介紹)勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿著魅力.千百年來(lái),人們對(duì)它的證明趨之若騖,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛(ài)好者.向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的證法.

(小試牛刀)把兩個(gè)全等的直角三角形如圖1放置,其三邊長(zhǎng)分別為a、b、c.顯然,∠DAB=B=90°ACDE.請(qǐng)用a、bc分別表示出梯形ABCD、四邊形AECD、EBC的面積,再探究這三個(gè)圖形面積之間的關(guān)系,可得到勾股定理:

S梯形ABCD=

SEBC= ,

S四邊形AECD= ,

則它們滿足的關(guān)系式為 ,經(jīng)化簡(jiǎn),可得到勾股定理.

(知識(shí)運(yùn)用)(1)如圖2,鐵路上AB兩點(diǎn)(看作直線上的兩點(diǎn))相距40千米,C、D為兩個(gè)村莊(看作兩個(gè)點(diǎn)),ADAB,BCAB,垂足分別為A、B,AD=25千米,BC=16千米,則兩個(gè)村莊的距離為 千米(直接填空);

2)在(1)的背景下,若AB=40千米,AD=24千米,BC=16千米,要在AB上建造一個(gè)供應(yīng)站P,使得PC=PD,請(qǐng)用尺規(guī)作圖在圖2中作出P點(diǎn)的位置并求出AP的距離.

(知識(shí)遷移)借助上面的思考過(guò)程與幾何模型,求代數(shù)式最小值(0x16

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的一塊地,AD=8 m,CD=6 m,∠ADC=90°,AB=26 m,BC=24 m.求這塊地的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C、D在線段AB上,△PCD是等邊三角形,且△ACP∽△PDB,求∠APB的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,如圖為邊長(zhǎng)為a的大正方形中有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,如圖是由如圖中陰影部分拼成的一個(gè)長(zhǎng)方形.

1)設(shè)如圖中陰影部分面積為S1,如圖中陰影部分面積為S2,請(qǐng)用含ab的代數(shù)式表示: ____ __, ___ ___(只需表示,不必化簡(jiǎn))

2)以上結(jié)果可以驗(yàn)證哪個(gè)乘法公式?

請(qǐng)寫出這個(gè)乘法公式__ ____;

3)利用(2)中得到的公式,

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,港口A在觀測(cè)站O的正東方向,OA=6km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá)B,此時(shí)從觀測(cè)點(diǎn)O處測(cè)得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離為(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用四個(gè)完全一樣的長(zhǎng)、寬分別為x、y的長(zhǎng)方形紙片圍成一個(gè)大正方形ABCD,中間是空的小正方形EFGH.若AB=a,EF=b,判斷以下關(guān)系式:① x + y=a;② xy=b;③ a2b2=2xy;④ x2y2=ab;⑤ x2 + y2=,其中正確的有__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的文字,解答問(wèn)題.

大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能完全地寫出來(lái),于是小明用1來(lái)表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)?/span>的整數(shù)部分是1,用這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)求出+2的整數(shù)部分和小數(shù)部分;

(2)已知:10+=x+y,其中x是整數(shù),且0y1,請(qǐng)你求出(xy)的相反數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案