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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位。

(1)畫出坐標(biāo)系,使A、B的坐標(biāo)分別為(1,1)(-2,0),并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)若將ABC向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到,在圖中畫出

(3)寫出ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,EBC邊上一點(diǎn),且ABAE

1)求證:△ABC≌△EAD;

2)若∠B65°,∠EAC25°,求∠AED的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC為銳角,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),以AD為直角邊且在AD的右側(cè)作等腰直角三角形ADE,∠DAE90°,ADAE

1)如果ABAC,∠BAC90°.①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),如圖1,線段CE、BD的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為___________

②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

2)如圖3,如果ABAC,∠BAC90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)。探究:當(dāng)∠ACB多少度時(shí),CEBC?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)閱讀下文,尋找規(guī)律:

已知 x≠1 時(shí),(1x)1x)1x,

(1x)(1xx)1x

(1x)(1xxx)1x.…

觀察上式,并猜想:

(1x)(1xx xx) ____________. (1x)(1xxx) ____________.

2 通過(guò)以上規(guī)律,請(qǐng)你進(jìn)行下面的探素:

(ab)(ab) ____________.

(ab)(aabb) ____________.

(ab)(aaabb ) ____________.

3 根據(jù)你的猜想,計(jì)算:

122222

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知AB是⊙O的直徑,BCAB,連接OC,弦ADOC,直線CDBA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:直線CD是⊙O的切線;

(2)若DE=2BC,求AD:OC的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=90°,點(diǎn)C、D分別在射線OA、OB上,CE是∠ACD的平分線,CE的反向延長(zhǎng)線與∠CDO的平分線交于點(diǎn)F

1)當(dāng)∠OCD=50°(圖1),試求∠F

2)當(dāng)C、D在射線OA、OB上任意移動(dòng)時(shí)(不與點(diǎn)O重合)(圖2),∠F的大小是否變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變化,求出∠F

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.

1)求n的值;

2)若FDE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的袋子中,裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,這些球除了顏色外都相同.

(1)攪勻后從中隨機(jī)摸出一球,請(qǐng)直接寫出摸出紅球的概率;

(2)如果第一次隨機(jī)摸出一個(gè)球(不放回),充分?jǐn)噭蚝,第二次再(gòu)氖S嗟膬汕蛑须S機(jī)摸出一個(gè)小球,求兩次都摸到紅球的概率.(用樹狀圖或列表法求解)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50分才乘上纜車,纜車的平均速度為180米/分,設(shè)小亮出發(fā)x分后行走的路程為y米.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過(guò)程中yx的變化關(guān)系.

1)小亮行走的總路程是_________米,他途中休息了___________分;

2)分別求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;

3)當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD⊙O的直徑,AB=AC,ADBC于點(diǎn)EAE=2,ED=4,

(1)求證:△ABE∽△ADB;

(2)AB的長(zhǎng);

(3)延長(zhǎng)DBF,使得BF=BO,連接FA,試判斷直線FA⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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