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【題目】如圖,在△ABC中,BA=BCD在邊CB上,且DB=DA=AC

1)如圖1,填空∠B= °,∠C= °

2)若M為線段BC上的點,過M作直線MH⊥ADH,分別交直線AB、AC與點NE,如圖2

求證:△ANE是等腰三角形;

試寫出線段BN、CECD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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【題目】小明為了了解氣溫對用電量的影響,對去年自己家的每月用電量和當?shù)貧鉁剡M行了統(tǒng)計.去年當?shù)孛吭碌钠骄鶜鉁厝鐖D1,小明家去年月用電量如圖2.

根據(jù)統(tǒng)計圖,回答下面的問題:

(1)當?shù)厝ツ暝缕骄鶜鉁氐淖罡咧、最低值各為多少?相?yīng)月份的用電量各是多少?

(2)請簡單描述月用電量與氣溫之間的關(guān)系;

(3)假設(shè)去年小明家用電量是所在社區(qū)家庭用電量的中位數(shù),據(jù)此他能否預(yù)測今年該社區(qū)的年用電量?請簡要說明理由.

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【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=90°,AD平分BAC,BFAD,AD的延長線交BF于E,且E為垂足,則結(jié)論AD=BF,CF=CD,AC+CD=AB,BE=CF,BF=2BE,其中正確的結(jié)論的個數(shù)是(

A.4 B.3 C.2 D.1

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【題目】如圖,點E在線段BC上,ABBC,DCBC,∠AED90°,且AEDE

1)求證:ABE≌△ECD

2)直接寫出線段AB、BCCD之間的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】(2017浙江省嘉興市,第20題,8分)如圖,一次函數(shù))與反比例函數(shù)的圖象交于點A(﹣1,2),Bm,﹣1).

(1)求這兩個函數(shù)的表達式;

(2)在x軸上是否存在點Pn,0)(n>0),使ABP為等腰三角形?若存在,求n的值;若不存在,說明理由.

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【題目】某校對九年級全體學生進行了一次學業(yè)水平測試,成績評定分為A,B,C,D四個等級(A,B,C,D分別代表優(yōu)秀、良好、合格、不合格)該校從九年級學生中隨機抽取了一部分學生的成績,繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題;

(1)本次調(diào)查中,一共抽取了__名學生的成績;

(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整,寫出扇形統(tǒng)計圖中等級C的百分比__

(3)若等級D5名學生的成績(單位:分)分別是55、48、57、51、55.則這5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__分,眾數(shù)是__分.

(4)如果該校九年級共有500名學生,試估計在這次測試中成績達到優(yōu)秀的人數(shù)__

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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,點P在邊AB上,若△APC為以AC為腰的等腰三角形,則tanBCP=________

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【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,已知△ABC的三個頂點在格點上.

(1)畫出A1B1C1,使它與ABC關(guān)于直線a對稱;

(2)求出△A1B1C1的面積;

(3)在直線a上畫出點P,使PA+PC最小,最小值為

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【題目】如圖,△ABC△ECD都是等邊三角形,BC、D三點在一條直線上,ADBE相交于點O,ADCE相交于點FACBE相交于點G

1△BCE△ACD全等嗎?請說明理由.

2)求∠BOD度數(shù).

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【題目】如圖,在RtABC中,AB3BC4,動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點PQ的運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止運動,連接PQ,設(shè)它們的運動時間為tt0)秒.

1)設(shè)CBQ的面積為S,請用含有t的代數(shù)式來表示S

2)線段PQ的垂直平分線記為直線l,當直線l經(jīng)過點C時,求AQ的長.

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同步練習冊答案