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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點C的坐標(biāo)為(0,﹣1).
(1)在如圖的方格紙中把△ABC以點O為位似中心擴大,使放大前后的位似比為1:2,畫出△A1B1C1(△ABC與△A1B1C1在位似中心O點的兩側(cè),A,B,C的對應(yīng)點分別是A1,B1,C1).
(2)利用方格紙標(biāo)出△A1B1C1外接圓的圓心P,P點坐標(biāo)是 ,⊙P的半徑= .(保留根號)
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【題目】如圖,直線l1:y=x+6與直線l2:y=kx+b相交于點A,直線l1與y軸相交于點B,直線l2與y軸負(fù)半軸相交于點C,OB=2OC,點A的縱坐標(biāo)為3.
(1)求直線l2的解析式;
(2)將直線l2沿x軸正方向平移,記平移后的直線為l3,若直線l3與直線l1相交于點D,且點D的橫坐標(biāo)為1,求△ACD的面積.
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【題目】閱讀下列材料,解決問題:
學(xué)習(xí)了勾股定理后我們知道:直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.根據(jù)勾股定理我們定義:如圖①,點M、N是線段AB上兩點,如果線段AM、MN、NB能構(gòu)成直角三角形,則稱點M、N是線段AB的勾股點
解決問題
(1)在圖①中,如果AM=2,MN=3,則NB= .
(2)如圖②,已知點C是線段AB上一定點(AC<BC),在線段AB上求作一點D,使得C、D是線段AB的勾股點.李玉同學(xué)是這樣做的:過點C作直線GH⊥AB,在GH上截取CE=AC,連接BE,作BE的垂直平分線交AB于點D,則C、D是線段AB的勾股點你認(rèn)為李玉同學(xué)的做法對嗎?請說明理由
(3)如圖③,DE是△ABC的中位線,M、N是AB邊的勾股點(AM<MN<NB),連接CM、CN分別交DE于點G、H求證:G、H是線段DE的勾股點.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,E為AB邊上一點,過E作EG⊥BC于點G,交對角線BD于點F.
(1)如圖(1),若∠ACE=15°,BC=6,求EF的長;
(2)如圖(2),H為CE的中點,連接AF,FH,求證:AF=2FH.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=﹣x+2與x軸交于點B,與y軸交于點A,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,使點C落在第一象限,過點C作CD⊥AB于點D,作CE⊥x軸于點E,連接ED并延長交y軸于點F.
(1)如圖(1),點P為線段EF上一點,點Q為x軸上一點,求AP+PQ的最小值.
(2)將直線l進(jìn)行平移,記平移后的直線為l1,若直線l1與直線AC相交于點M,與y軸相交于點N,是否存在這樣的點M、點N,使得△CMN為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】甲乙兩人同時開車從A地出發(fā),沿一條筆直的公路勻速前往相距400千米的B地,1小時后,甲發(fā)現(xiàn)有物品落在A地,于是立即按原速返回A地取物品,取到物品后立即提速25%繼續(xù)開往B地(所有掉頭和取物品的時間忽略不計),甲乙兩人間的距離y千米與甲開車行駛的時間x小時之間的部分函數(shù)圖象如圖所示,當(dāng)甲到達(dá)B地時,乙離B地的距離是_____.
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【題目】如圖,已知正方形ABCD,點E在AB上,點F在BC的延長線上,將正方形ABCD沿直線EF翻折,使點B剛好落在AD邊上的點G處,連接GF交CD于點H,連接BH,若AG=4,DH=6,則BH=_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形OABC,點O為坐標(biāo)原點,點A在y軸正半軸上,點C在x軸正半軸上,OA=4,OC=6,點E為OC的中點,將△OAE沿AE翻折,使點O落在點O′處,作直線CO',則直線CO'的解析式為( 。
A.y=﹣x+6B.y=﹣x+8C.y=﹣x+10D.y=﹣x+8
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【題目】已知二次函數(shù) (a≠0)的圖象如圖所示,
有下列結(jié)論:
①a、b同號;
②當(dāng)x=1和x=3時,函數(shù)值相等;
③4a+b=0;
④當(dāng)-1<x<5時,y<0.
其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】從﹣3、﹣2、﹣1、1、2、3這六個數(shù)中,隨機抽取一個數(shù)記作a,使關(guān)于x的分式方程有整數(shù)解,且使直線y=3x+8a﹣17不經(jīng)過第二象限,則符合條件的所有a的和是( 。
A.﹣4B.﹣1C.0D.1
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