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【題目】已知點(diǎn)Am,m+1),Bm+3,m-1)是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn).

1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

2)請直接寫出當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值不大于一次函數(shù)的函數(shù)值時,自變量x的取值范圍.

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【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)C,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)PD是⊙O上于點(diǎn),且弧BC=弧CD,弦AD的延長線交切線PC于點(diǎn)E,連接AC

1)求∠E的度數(shù);

2)若⊙O的直徑為5,sinP,求AE的長.

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【題目】宜居襄陽是我們的共同愿景,空氣質(zhì)量備受人們關(guān)注.我市某空氣質(zhì)量監(jiān)測站點(diǎn)檢測了該區(qū)域每天的空氣質(zhì)量情況,統(tǒng)計了20131月份至4月份若干天的空氣質(zhì)量情況,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)統(tǒng)計圖共統(tǒng)計了   天的空氣質(zhì)量情況;

2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;空氣質(zhì)量為優(yōu)所在扇形的圓心角度數(shù)是   ;

3)從小源所在環(huán)保興趣小組4名同學(xué)(2名男同學(xué),2名女同學(xué))中,隨機(jī)選取兩名同學(xué)去該空氣質(zhì)量監(jiān)測站點(diǎn)參觀,則恰好選到一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率是   

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【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,以AB為邊向正方形外作等邊三角形ABE,連接CE、BD交于點(diǎn)G,連接AG,那么∠AGD的底數(shù)是______度.

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【題目】如圖,是二次函數(shù)圖象的一部分,其對稱軸是,且過點(diǎn),下列說法:;,是拋物線上兩點(diǎn),則,其中正確的有  

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【題目】如圖,在RtABO中,∠BAO90°AOAB,BO8,點(diǎn)A的坐標(biāo)(﹣8,0),點(diǎn)C在線段AO上以每秒2個單位長度的速度由AO運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒,連接BC,過點(diǎn)AADBC,垂足為點(diǎn)E,分別交BO于點(diǎn)F,交y軸于點(diǎn) D

1)用t表示點(diǎn)D的坐標(biāo)   ;

2)如圖1,連接CF,當(dāng)t2時,求證:∠FCO=∠BCA;

3)如圖2,當(dāng)BC平分∠ABO時,求t的值.

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【題目】閱讀:已知△ABC,用直尺與圓規(guī),在直線BC上方的平面內(nèi)作一點(diǎn)M(不與點(diǎn)A重合),使∠BMC=∠BAC(如圖1).

小明利用同弧所對的圓周角相等這條性質(zhì)解決了這個問題,下面是他的作圖過程:

第一步:分別作ABBC的中垂線(虛線部分),設(shè)交點(diǎn)為O

第二步:以O為圓心,OA為半徑畫圓(即△ABC的外接圓)

第三步:在弦BC上方的弧上(異于A點(diǎn))取一點(diǎn)M,連結(jié)MB、MC,則∠BMC=∠BAC.(如圖2

思考:如圖2,在矩形ABCD中,BC6,CD10ECD上一點(diǎn),DE2

1)請利用小明上面操作所獲得的經(jīng)驗(yàn),在矩形ABCD內(nèi)部用直尺與圓規(guī)作出一點(diǎn)P.點(diǎn)P滿足:∠BPC=∠BEC,且PBPC.(要求:用直尺與圓規(guī)作出點(diǎn)P,保留作圖痕跡.)

2)求PC的長.

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【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用32m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)ABxm

(1)若花園的面積為252m2,求x的值;

(2)若在P處有一棵樹與墻CDAD的距離分別是17m6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.

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【題目】如圖,已知∠ABM=30°,AB=20,C是射線BM上一點(diǎn).

(1)在下列條件中,可以唯一確定BC長的是 ;(填寫所有符合條件的序號)

AC=13;tanACB③△ABC的面積為126.

(2)在(1)的答案中,選擇一個作為條件,畫出示意圖,求BC的長.

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【題目】某校圍繞著你最喜歡的體育活動項目是什么?(只寫一項)的問題,對在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:

(1)該校對多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?

(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

(3)若該校九年級共有400名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計圖,請你估計全校學(xué)生中最喜歡籃球活動的人數(shù)約為多少?

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