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【題目】(1)、問題:如圖1,在四邊形ABCD中,點(diǎn)PAB上一點(diǎn),∠DPC=A=B=90°.求證:AD·BC=AP·BP

(2)、探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點(diǎn)PAB上一點(diǎn),當(dāng)∠DPC=A=B=θ時(shí),上述結(jié)論是否依然成立?說明理由.

(3)、應(yīng)用:請(qǐng)利用(1)(2)獲得的經(jīng)驗(yàn)解決問題:

如圖3,在ABD中,AB=6,AD=BD=5.點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長度的速度,由點(diǎn)A 出發(fā),沿邊AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),且滿足∠DPC=A.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),當(dāng)DC的長與ABD底邊上的高相等時(shí),求t的值.

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【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個(gè)矩形菜園ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄.

(1)若a=20,所圍成的矩形菜園的面積為450平方米,求所利用舊墻AD的長;

(2)求矩形菜園ABCD面積的最大值.

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【題目】如圖,直線x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),COB的中點(diǎn),DAB上一點(diǎn),四邊形OEDC是菱形,則OAE的面積為________

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【題目】已知直線y1=kx+1(k<0)與直線y2=mx(m>0)的交點(diǎn)坐標(biāo)為(m),則不等式組mx﹣2<kx+1<mx的解集為( 。

A. x> B. <x< C. x< D. 0<x<

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【題目】為了解中學(xué)生獲取信息的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問卷,先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖,該調(diào)查的方式和圖中a的值分別是( )

A. 抽樣調(diào)查,24 B. 普查,24 C. 抽樣調(diào)查,26 D. 普查,26

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【題目】若拋物線軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對(duì)稱軸為直線,將此拋物線向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線過點(diǎn)( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖1,在中,為銳角,點(diǎn)為射線上一點(diǎn),連接,以為且在的右側(cè)作正方形

1)如果,當(dāng)點(diǎn)在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)不重合),①如圖2,線段的數(shù)量關(guān)系為 ,線段所在直線的位置關(guān)系為 ;

②當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時(shí),如,3,①中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;

2)如圖4,如果是銳角,點(diǎn)在線段上,當(dāng)滿足什么條件時(shí),(點(diǎn)不重合),請(qǐng)直接寫出答案.

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【題目】某工廠生產(chǎn)一種新型產(chǎn)品,每件成本為元.產(chǎn)品按質(zhì)量分為個(gè)等級(jí)(每個(gè)月能生產(chǎn)同等級(jí)的產(chǎn)品),第一等級(jí)(最低等級(jí))的產(chǎn)品能生產(chǎn)萬件,每件以元銷售.每提搞一個(gè)等級(jí),每件銷售單價(jià)就提高元,但產(chǎn)量減少萬件.設(shè)生產(chǎn)該商品的質(zhì)為第等級(jí)(為整數(shù),),產(chǎn)品的月總利潤為元.

1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)生產(chǎn)該產(chǎn)品的質(zhì)量為第幾等級(jí)時(shí),月總利潤最大,最大利潤是多少?

3)該商品在生產(chǎn)過程中,共有幾個(gè)等級(jí)的產(chǎn)品銷售的利潤不低于萬元.

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【題目】在抗疫期間,藥店銷售兩種類型的口罩,已知銷售型口罩和型口罩的潤為元,售型口罩和型口罩的利潤為元,

1)每只型口罩和型口罩的利潤;

2)該藥店計(jì)劃一次購進(jìn)兩種型號(hào)的口罩只,其中型口罩的進(jìn)貨量不超過型口罩的倍,設(shè)購進(jìn),口罩的利潤為元;

①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

②藥店購進(jìn)型口各多少才能使銷售總利潤最大?

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【題目】社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn),踐行社會(huì)主義和興價(jià)值觀也是每一名中學(xué)生的責(zé)任.某校開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽,學(xué)習(xí)在演講比賽活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用AB、CD四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

1)共抽取了多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?

2)將圖甲中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù);

4)某班有男、女各2名學(xué)生報(bào)名參加演講比賽,若該班班主任從中選2名學(xué)生最終參加校級(jí)比賽,試用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一男一女的概率.

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