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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,以為直徑作半圓,圓心為點(diǎn);以點(diǎn)為圓心,為半徑作,過(guò)點(diǎn)的平行線交兩弧于點(diǎn)、,則圖中陰影部分的面積是(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCO中,A1,2),B52),將ABCOO點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°ABCO的位置,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(  )

A.(﹣2,4B.(﹣2,5C.(﹣15D.(﹣1,4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)A(﹣3,0)、B(1,0)兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為D,連接AD,點(diǎn)P是線段AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合).

(1)求拋物線的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)PPEy軸于點(diǎn)E.求PAE面積S的最大值;

(3)如圖2,拋物線上是否存在一點(diǎn)Q,使得四邊形OAPQ為平行四邊形?若存在求出Q點(diǎn)坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶一路的戰(zhàn)略構(gòu)想為國(guó)內(nèi)許多企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇,某公司生產(chǎn)A,B兩種機(jī)械設(shè)備,每臺(tái)B種設(shè)備的成本是A種設(shè)備的1.5倍,公司若投入16萬(wàn)元生產(chǎn)A種設(shè)備,36萬(wàn)元生產(chǎn)B種設(shè)備,則可生產(chǎn)兩種設(shè)備共10臺(tái).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)AB兩種設(shè)備每臺(tái)的成本分別是多少萬(wàn)元?

(2)A,B兩種設(shè)備每臺(tái)的售價(jià)分別是6萬(wàn)元,10萬(wàn)元,公司決定生產(chǎn)兩種設(shè)備共60臺(tái),計(jì)劃銷售后獲利不低于126萬(wàn)元,且A種設(shè)備至少生產(chǎn)53臺(tái),求該公司有幾種生產(chǎn)方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)決定根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好組建課外興趣小組,因此學(xué)校隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:

(1)學(xué)校這次調(diào)查共抽取了   名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,戲曲所在扇形的圓心角度數(shù)為   ;

(4)設(shè)該校共有學(xué)生2000名,請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生喜歡書(shū)法?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)分別在軸的負(fù)半軸、軸的正半軸上,點(diǎn)在第二象限.將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在軸上,得到矩形相交于點(diǎn).若經(jīng)過(guò)點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)的圖象交于點(diǎn)的長(zhǎng)為____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,,以為直徑作半圓,圓心為點(diǎn);以點(diǎn)為圓心,為半徑作,過(guò)點(diǎn)的平行線交兩弧于點(diǎn)、,則圖中陰影部分的面積是(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以cm/s的速度沿AB方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線ACCB方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.設(shè)APQ的面積為y(cm2).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列圖象能反映yx之間關(guān)系的是 ( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題為真命題的是(

A.兩組身高數(shù)據(jù)的方差分別是,,那么乙組的身高比較整齊

B.“明天下雨”是必然事件

C.一組數(shù)據(jù)3,54,56,7的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)都是5

D.為了解某燈管的使用壽命,可以采用普查的方式進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線軸的一個(gè)交點(diǎn)

(1)試分別求出這條拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)及與軸的交點(diǎn)的坐標(biāo).

(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拋物線的草圖,若點(diǎn)在直線上,試判斷點(diǎn)是否在經(jīng)過(guò)點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由;

(3)試求的值.

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