科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017黔東南州)如圖,某校教學(xué)樓后方有一斜坡,已知斜坡的長(zhǎng)為12米,視角為60°,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,時(shí),才能避免滑坡危險(xiǎn),學(xué)校為了消除安全隱患,決定對(duì)斜坡進(jìn)行改造,在保持坡腳不動(dòng)的情況下,學(xué)校至少要把坡頂向后水平移動(dòng)多少米才能保證教學(xué)樓的安全?(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 要了解某公司生產(chǎn)的100萬(wàn)只燈泡的使用壽命,可以采用抽樣調(diào)查的方法
B. 4位同學(xué)的數(shù)學(xué)期末成績(jī)分別為100、95、105、110,則這四位同學(xué)數(shù)學(xué)期末成績(jī)的中位數(shù)為100
C. 甲乙兩人各自跳遠(yuǎn)10次,若他們跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)相同,甲乙跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差分別為0.51和0.62
D. 某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,中獎(jiǎng)的概率為表示每抽獎(jiǎng)50次就有一次中獎(jiǎng)
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣1與y軸交于點(diǎn)C.
(1)試用含m的代數(shù)式表示拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣1沿直線y=﹣1翻折,得到的新拋物線與y軸交于點(diǎn)D.若m>0,CD=8,求m的值;
(3)已知A(2k,0),B(0,k),在(2)的條件下,當(dāng)線段AB與拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣1只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出k的取值范圍.
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【題目】綜合與實(shí)踐
問題情境
如圖1,和均為等邊三角形,點(diǎn),,在同一條直線上,連接;
探究發(fā)現(xiàn)
(1)善思組發(fā)現(xiàn):,請(qǐng)你幫他們寫出推理過程;
(2)鉆研組受善思組的啟發(fā),求出了度數(shù),請(qǐng)直接寫出等于______度;
(3)奮進(jìn)組在前面兩組的基礎(chǔ)上又探索出了與的位置關(guān)系為______(請(qǐng)直接寫出結(jié)果);
拓展探究
(4)如圖2,和均為等腰直角三角形,,點(diǎn),,在同一條直線上,為中邊上的高,連接,試探究,,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系.
創(chuàng)新組類比善思組的發(fā)現(xiàn),很快證出,進(jìn)而得出.請(qǐng)你寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系并幫創(chuàng)新組完成后續(xù)的證明過程.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,曲線經(jīng)過點(diǎn),直線與曲線圍成的封閉區(qū)域?yàn)閳D象.
(1)求曲線的表達(dá)式;
(2)求出直線與曲線的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)直接寫出圖象上的整數(shù)點(diǎn)個(gè)數(shù)有_________個(gè),它們是___________.
(注:橫,縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),圖象包含邊界)
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【題目】某學(xué)校組織了一次體育測(cè)試,測(cè)試項(xiàng)目有A“立定跳遠(yuǎn)”、B“擲實(shí)心球”、C“仰臥起坐”、D“100米跑”、E“800米跑”.規(guī)定:每名學(xué)生測(cè)試三項(xiàng),其中A、B為必測(cè)項(xiàng)目,第三項(xiàng)在C、D、E中隨機(jī)抽取,每項(xiàng)10分(成績(jī)均為整數(shù)且不低于0分).
(1)完成A、B必測(cè)項(xiàng)目后,用列表法,求甲、乙兩同學(xué)第三項(xiàng)抽取不同項(xiàng)目的概率;
(2)某班有6名男生抽到了E“800米跑”項(xiàng)目,他們的成績(jī)分別(單位:分)為:x,6,7,8,8,9.
①已知這組成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)相等,且x不是這組成績(jī)中最高的,則x= ;
②該班學(xué)生丙因病錯(cuò)過了測(cè)試,補(bǔ)測(cè)抽到了E“800米跑”項(xiàng)目,加上丙同學(xué)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)這組成績(jī)的眾數(shù)與中位數(shù)相等,但平均數(shù)比原來(lái)的平均數(shù)小,則丙同學(xué)“800米跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌伲浚?/span>
甲 乙 | |||
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【題目】在求兩位數(shù)的平方時(shí),可以用完全平方式及“列豎式”的方法進(jìn)行速算,求解過程如下.
例如:求.
解:因?yàn)?/span>,將上式中等號(hào)右邊的系數(shù)填入下面的表格中可得:
所以.
(1)下面是麗麗仿照例題求的一部分過程,請(qǐng)你幫他寫出最后結(jié)果;
解:因?yàn)?/span>,將上式中等號(hào)右邊的系數(shù)填入下面的表格中可得:
所以________;
(2)仿照例題,速算;
(備用表格)
(3)琪琪用“列豎式”的方法計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)的平方,部分過程如下圖所示.若這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為,則這個(gè)兩位數(shù)為______________(用含的代數(shù)式表示).
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【題目】某公司生產(chǎn)的一種產(chǎn)品按照質(zhì)量由高到低分為A,B,C,D四級(jí),為了增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量,該公司改進(jìn)了一次生產(chǎn)工藝,使得生產(chǎn)總量增加了一倍.為了解新生產(chǎn)工藝的效果,對(duì)改進(jìn)生產(chǎn)工藝前、后的四級(jí)產(chǎn)品的占比情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如下扇形圖:
根據(jù)以上信息,下列推斷合理的是( 。
A.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,A級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量沒有變化
B.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,B級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量增加了不到一倍
C.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,C級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量減少
D.改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,D級(jí)產(chǎn)品的數(shù)量減少
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【題目】某生物小組觀察一植物生長(zhǎng),得到的植物高度(單位:厘米)與觀察時(shí)間(單位:天)的關(guān)系,并畫出如下圖所示的圖象(是線段,直線平行于軸).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.從開始觀察時(shí)起,50天后該植物停止長(zhǎng)高;
B.直線的函數(shù)表達(dá)式為;
C.第40天,該植物的高度為14厘米;
D.該植物最高為15厘米.
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