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【題目】如圖, 在中,,, 點為中點, 點在邊上, 連接,過點作
上交于點,連接。下列結論:
(1)(2)(3)(4)
其中正確的是__________(填寫所有正確結論的序號)
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【題目】如圖所示, 矩形中,,, 點為上一動點(不與端點重合) , 連接, 將沿若折疊, 點落到處, 連接,, 若為以為腰的等腰三角形,則的長度為__________.
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【題目】如圖, 在邊長為且一個內角為的菱形中, 點以每秒的速度從點出發(fā),沿的路徑運動,到點停止,點也以每秒的速度從點A出發(fā),沿方向運動,到點停止,兩點同時出發(fā),過點作⊥,與邊(或邊)交于點,的面積與點的運動時間(秒)的函數(shù)圖象大致是( )
A.B.
C.D.
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【題目】如圖所示, 在平面直角坐標系中, 邊長為的正方形的邊在軸上, 交軸于點,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點,且與線段始終有交點(含端點),若,則的值可能為( )
A.B.C.D.
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【題目】已知拋物線,與x軸交于兩點A,B(點A在點B的左側),與y軸交于點C.
(Ⅰ)求點A,B和點C的坐標;
(Ⅱ)已知P是線段上的一個動點.
①若軸,交拋物線于點Q,當取最大值時,求點P的坐標;
②求的最小值.
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【題目】將一個矩形紙片放置在平面直角坐標系中,點,點,點E,F分別在邊,上.沿著折疊該紙片,使得點A落在邊上,對應點為,如圖①.再沿折疊,這時點E恰好與點C重合,如圖②.
(Ⅰ)求點C的坐標;
(Ⅱ)將該矩形紙片展開,再折疊該矩形紙片,使點O與點F重合,折痕與相交于點P,展開矩形紙片,如圖③.
①求的大小;
②點M,N分別為,上的動點,當取得最小值時,求點N的坐標(直接寫出結果即可).
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【題目】某劇院舉行專場音樂會,成人票每張20元,學生票每張5元.暑假期間,為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,影劇院制定了兩種優(yōu)惠方案,方案一:購買一張成人票贈送一張學生票;方案二:按總價的90%付款.某校有4名老師帶隊,與若干名(不少于4人)學生一起聽音樂會.設學生人數(shù)為x人,(x為整數(shù)).
(Ⅰ)根據(jù)題意填表:
學生人數(shù)/人 | 4 | 10 | 20 | … |
方案一付款金額/元 | 80 | 110 | … | |
方案二付款金額/元 | 90 | 117 | … |
(Ⅱ)設方案一付款總金額為元,方案二付款總金額為元,分別求,關于x的函數(shù)解析式;
(Ⅲ)根據(jù)題意填空:
①若用兩種方案購買音樂會的花費相同,則聽音樂會的學生有________________人;
②若有60名學生聽音樂會,則用方案_______________購買音樂會票的花費少;
③若用一種方案購買音樂會票共花費了450元,則用方案________________購買音樂會票,使聽音樂的學生人數(shù)多.
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【題目】在某中學開展的“好書伴我成長”讀書活動中,為了解八年級320名學生讀書情況,隨機調查了八年級部分學生讀書的冊數(shù).根據(jù)調查結果繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受調查的學生人數(shù)為_____________,圖①中m的值為______________;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計的樣本數(shù)據(jù),估計該校讀書超過3冊的學生人數(shù).
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,的頂點,,均在格點上.
(Ⅰ)的長等于________________;
(Ⅱ)在如圖所示的網(wǎng)格中,將繞點A旋轉,使得點B的對應點落在邊上,得到,請用無刻度的直尺,畫出,并簡要說明這個三角形的各個頂點是如何找到的(不要求證明).
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