科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,M為AD的中點(diǎn),連接BM,交AC于E,在CB上取一點(diǎn)F,使得CF=AE,連接AF,交BM于G,連接CG.
(1)求∠BGF的度數(shù);
(2)求的值;
(3)求證:BG⊥CG.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種高檔水果共400千克,每千克的售價(jià)、成本與購(gòu)進(jìn)數(shù)量(千克)之間關(guān)系如表:
每千克售價(jià)(元) | 每千克成本(元) | |
甲 | ﹣0.1x+100 | 50 |
乙 | ﹣0.2x+120(0<x≤200) | 60 |
(200<x≤400) |
(1)若甲、乙兩種水果全部售完,求水果店獲得總利潤(rùn)y(元)與購(gòu)進(jìn)乙種水果x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式(其他成本不計(jì));
(2)若購(gòu)進(jìn)兩種水果都不少于100千克,當(dāng)兩種水果全部售完,水果能獲得的最大利潤(rùn).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展普通話演講比賽,九(1)、(2)兩個(gè)班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽,10名選手的復(fù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:
(1)根據(jù)如圖補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 | |
九(1)班 | 85 |
| 85 |
|
| 60% |
九(2)班 | 85 | 80 |
| 160 | 100% |
|
(2)九(1)班學(xué)生說(shuō)他們的復(fù)賽成績(jī)好于九(2)班,結(jié)合圖表,請(qǐng)你給出三條支持九(1)班學(xué)生觀點(diǎn)的理由.
(3)如果從復(fù)賽成績(jī)100分的3名選手中任選2人參加學(xué)校決賽,求選中的兩位選手恰好一位來(lái)自于九(1)班,另一位來(lái)自于九(2)班的概率.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC⊥BD于E.
(1)用尺規(guī)作圖作DF⊥AB于F,交AC于G,并標(biāo)出F、G(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)中,若∠BAD=45°,求證:EG=EC.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】磐是我國(guó)國(guó)帶的一種打擊樂(lè)器和禮器(如圖),據(jù)先秦文獻(xiàn)《呂氏春秋古樂(lè)篇》記載:堯命擊磐“以象上帝”“以致舞百獸”,描繪出一幅古老的原始社會(huì)的樂(lè)舞生活場(chǎng)景.20世紀(jì)70年代在山西夏縣出土了一件大石磐,上部有一穿孔,擊之聲音悅耳,經(jīng)測(cè)定,此磐據(jù)經(jīng)約4000年,屬于夏代的遺存,這是迄今發(fā)現(xiàn)最早的磐的實(shí)物.從正面看磐是一個(gè)多邊形圖案(如圖2),已知MN為地面,測(cè)得AB=30厘米,BC=20厘米,∠BCN=60°,∠ABC=95°,求磐的最高點(diǎn)A到地面MN的高度h.(參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43,≈1.73,結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和格點(diǎn)O.
(1)平移ABC,使得點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,畫出平移后的A′B′C′;
(2)畫出ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的DEF;
(3)判斷A′B′C′與DEF是否成中心對(duì)稱?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)觀察下列圖形與等式的關(guān)系,并填空:
第一個(gè)圖形:;
第二個(gè)圖形:;
第一個(gè)等式:9+4=13;第二個(gè)等式:13+8=21;
第三個(gè)圖形:;……;
第三個(gè)等式: + = ;……;
(2)根據(jù)以上圖形與等式的關(guān)系,請(qǐng)你猜出第n個(gè)等式(用含有n的代數(shù)式表示),并證明.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)隨機(jī)抽取200名學(xué)生寒假期間平均每天體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí).A:1小時(shí)以內(nèi);B:1小時(shí)~1.5小時(shí);C:1.5小時(shí)~2小時(shí);D:2小時(shí)以上;根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).若用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述這200名學(xué)生寒假期間平均每天的體育鍛煉情況,則C等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為( )
A.36°B.60°C.72°D.108°
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線L:y=ax2+bx+c與x軸交于A、B(3,0)兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),已知對(duì)稱軸x=1.
(1)求拋物線L的解析式;
(2)將拋物線L向下平移h個(gè)單位長(zhǎng)度,使平移后所得拋物線的頂點(diǎn)落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界),求h的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)P是拋物線L上任一點(diǎn),點(diǎn)Q在直線l:x=﹣3上,△PBQ能否成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與,軸分別交于點(diǎn),,與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交該反比例函數(shù)圖象于點(diǎn).
求點(diǎn)的坐標(biāo).
若.
①求的值.
②試判斷點(diǎn)與點(diǎn)是否關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱?并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com