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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與函數(shù)yx>0)的圖象交于點Am,2),B(2,n).過點AAC平行于x軸交y軸于點C,在y軸負(fù)半軸上取一點D,使ODOC,且ACD的面積是6,連接BC

(1)求m,kn的值;

(2)求ABC的面積.

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【題目】“C919”大型客機(jī)首飛成功,激發(fā)了同學(xué)們對航空科技的興趣,如圖是某校航模興趣小組獲得的一張數(shù)據(jù)不完整的航模飛機(jī)機(jī)翼圖紙,圖中ABCD,AMBNED,AEDE,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出線段BECD的長.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

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【題目】為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:

(1)a=   ,b=   ,c=   

(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為   度;

(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.

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【題目】如圖,將線段AB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AB,那么A﹣2,5)的對應(yīng)點A的坐標(biāo)是

A. 25B. 5,2C. 4, D. 4

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【題目】已知矩形ABCD,AB=10,AD=8G為邊DC上任意一點,連結(jié)AG,BG,以AG為直徑作P分別交BG,AB于點EH,連結(jié)AE,DE

1)若點E為弧GH的中點,證明:AG=AB

2)若ADE為等腰三角形時,求DG的長.

3)作點C關(guān)于直線BG的對稱點C

當(dāng)點C落在線段AG上時,設(shè)線段AG,DE交于點F,求ADFAEF的面積之比;

在點G的運動過程中,當(dāng)點C落在四邊形ADGE內(nèi)時(不包括邊界),則DG的范圍是   (直接寫出答案)

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【題目】某竹制品加工廠根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果,對該廠生產(chǎn)的一種新型竹制品玩具未來兩年的銷售進(jìn)行預(yù)測,并建立如下模型:設(shè)第t個月,竹制品銷售量為P(單位:箱),Pt之間存在如圖所示函數(shù)關(guān)系,其圖象是線段AB(不含點A)和線段BC的組合.設(shè)第t個月銷售每箱的毛利潤為Q(百元),且Qt滿足如下關(guān)系Q=2t+80≤t≤24).

1)求Pt的函數(shù)關(guān)系式(6≤t≤24).

2)該廠在第幾個月能夠獲得最大毛利潤?最大毛利潤是多少?

3)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)月毛利潤不低于40000且不高于43200元時,該月產(chǎn)品原材料供給和市場售最和諧,此時稱這個月為和諧月,那么,在未來兩年中第幾個月為和諧月?

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【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,拋物線yax4216a0)交x軸于點E,FEF的左邊),交y軸于點C,對稱軸MNx軸于點H;直線yx+b分別交xy軸于點A,B

1)寫出該拋物線頂點D的坐標(biāo)及點C的縱坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示).

2)若AFAHOH,求證:∠CEO=∠ABO

3)當(dāng)b>﹣4時,以AB為邊作正方形,使正方形的另外兩個頂點一個落在拋物線上,一個落在拋物線的對稱軸上,求所有滿足條件的a及相應(yīng)b的值.(直接寫出答案即可)

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【題目】如圖,在銳角△ABC中,以AB為直徑的OAC于點D,過點DO的切線DE交邊BC于點E,連結(jié)BD

1)求證:∠ABD=∠CDE

2)若AC28,tanA2,ADDC13,求DE的長.

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【題目】為豐富學(xué)生的課余生活,某校記劃開展三種拓展課活動,分別是“文學(xué)賞析”,“趣味數(shù)學(xué)”,“科學(xué)實驗”等項目,要求每位學(xué)生自主選擇其中一項拓展課參加.隨機(jī)抽取該校各年段部分學(xué)生,對選擇拓展課的意向進(jìn)行調(diào)査,將調(diào)查的結(jié)果制作成以下統(tǒng)計圖和不完整的統(tǒng)計表.

某校被調(diào)查學(xué)生選擇拓展課意向統(tǒng)計表

選擇意向

所占百分比

文學(xué)賞析

   

趣味數(shù)學(xué)

35%

科學(xué)實驗

   

其它

30%

1)該校有2000名學(xué)生,請你估計大約有多少名學(xué)生參加科學(xué)實驗拓展課,并補(bǔ)全統(tǒng)計表.

2)該校參加科學(xué)實驗拓展課的學(xué)生隨機(jī)分成A,B,C三個人數(shù)相同的班級.小慧和小明都參加科學(xué)實驗拓展課,求他們同班級的概率(畫樹狀圖或列表法求解)

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,∠A90°,過點CCEBDBD于點E,且CEAB

1)求證:△ABD≌△ECB;

2)若ABAD,求∠ADC的度數(shù).

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