科目: 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列4個結論①abc>0;②b<a+c;③4a﹣2b+c>0;④2c<3b;其中正確的結論有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形中,厘米,厘米().動點同時從點出發(fā),分別沿,運動,速度是厘米/秒.過作直線垂直于,分別交,于.當點到達終點時,點也隨之停止運動.設運動時間為秒.
(1)若厘米,秒,求PM的長度;
(2)若厘米,求出某個時間,使⊿PNB∽⊿PAD,并求出它們的相似比;
(3)若在運動過程中,存在某時刻使梯形PMBN與梯形PQDA的面積相等,求的取值范圍;
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知關于的方程.
(1)求證:無論取何值,這個方程總有實數(shù)根.
(2)若方程的兩根都是正數(shù),求的取值范圍.
(3)以方程的兩根為兩邊,斜邊為,求的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于17cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?
(2)兩個正方形的面積之和可能等于12cm2嗎? 若能,求出兩段鐵絲的長度;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD的中點,已知△DEF的面積為S,則四邊形ABCE的面積為( 。
A. 8S B. 9S C. 10S D. 11S
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】定義:若拋物線與拋物線的開口大小相同,方向相反,且拋物線經過的頂點,我們稱拋物線為的“友好拋物線”.
(1)若的表達式為,求的“友好拋物線”的表達式;
(2)已知拋物線為的“友好拋物線”.求證:拋物線也是的“友好拋物線”;
(3)平面上有點,,拋物線為的“友好拋物線”,且拋物線的頂點在第一象限,縱坐標為2,當拋物線與線段沒有公共點時,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的四個頂點都在上,點在上,若是上的一點,且.
(Ⅰ)求證:≌,并指出可以通過怎樣的旋轉得到;
(Ⅱ)求線段、、之間滿足的數(shù)量關系.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com