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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列說法:(1)分式的分子、分母都乘以(或除以)(a+2),分式的值不變;(2)分式的值不可能等于零;(3)的最小值為零;其中正確的說法有
[     ]
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.0個(gè)

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

下列分式從左到右的變形是否正確?
(1);
(2)

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

不改變分式的值,把下面分式的分子、分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù):。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

不改變分式的值,把下面分式的分子、分母按字母的降冪排列,并使最高次項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù):
(1);
(2)。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

若把分式中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值
[     ]
A.擴(kuò)大3倍
B.不變
C.縮小3倍
D.縮小6倍

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

利用分式的基本性質(zhì)填空:(1),(2)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

已知,則y2+4y+x的值為(    )。

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科目: 來源:月考題 題型:單選題

把分式中的x和y都擴(kuò)大為原來的5倍,這個(gè)分式的值  
[     ]
A.擴(kuò)大為原來的5倍              
B.縮小了5倍   
C.不變                          
D.擴(kuò)大為原來的2.5倍

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在下列橫線上填上“=”或“”號(hào):(1)(    ),(2)(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

分式的基本性質(zhì):分式的分子、分母同乘(或除以)同一個(gè)(    ),分式的值不變,分式的符號(hào)法則:分式的分子、分母及分式本身,三者的符號(hào)改變其中(    )分式的值不變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案