若x²=4，|y|=2且x＜y，則x+y=________．

反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=（m-1），則m=________．

已知一個(gè)圓錐的底面半徑是5cm，側(cè)面積是65πcm²，則圓錐的母線長(zhǎng)是

1. A.
   6.5cm
2. B.
   13cm
3. C.
   15cm
4. D.
   26cm

半徑為5cm的圓中，有一條長(zhǎng)為6cm的弦，則圓心到此弦的距離為

1. A.
   3cm
2. B.
   4cm
3. C.
   5cm
4. D.
   6cm

已知a=-1，b=3-2，c=，則a，b，c的大小關(guān)系是

1. A.
   a＞b＞c
2. B.
   c＞b＞a
3. C.
   c＞a＞b
4. D.
   a＞c＞b

目前，全球淡水資源日益減少，提倡全社會(huì)節(jié)約用水．據(jù)測(cè)試：擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水，每滴水約0.05毫升．小康同學(xué)洗手后，沒(méi)有把水龍頭擰緊，水龍頭以測(cè)試的速度滴水，當(dāng)小康離開(kāi)x分鐘后，水龍頭滴出y毫升的水，請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是

1. A.
   y=0.05x
2. B.
   y=5x
3. C.
   y=100x
4. D.
   y=0.05x+100

閱讀材料：
如圖，△ABC中，AB=AC，P為底邊BC上任意一點(diǎn)，點(diǎn)P到兩腰的距離分別為r₁，r₂，腰上的高為h，連接AP，則S_△ABP+S_△ACP=S_△ABC，即：，∴r₁+r₂=h（定值）．
（1）類比與推理
如果把“等腰三角形”改成“等邊三角形”，那么P的位置可以由“在底邊上任一點(diǎn)”放寬為“在三角形內(nèi)任一點(diǎn)”，即：已知等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊的距離分別為r₁，r₂，r₃，等邊△ABC的高為h，試證明r₁+r₂+r₃=h（定值）．
（2）理解與應(yīng)用
△ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=8，BC=6，△ABC內(nèi)部是否存在一點(diǎn)O，點(diǎn)O到各邊的距離相等？________（填“存在”或“不存在”），若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)距離r的值，r=________．若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

式子有意義，則x應(yīng)滿足的條件是

1. A.
   x≠±2且x≠-
2. B.
   x≠-2且x≠-
3. C.
   x≠2且x≠-
4. D.
   以上都不對(duì)

下列命題正確的是

1. A.
   a是實(shí)數(shù)，點(diǎn)P（a²+1，2）在第一象限
2. B.
   的平方根是±4
3. C.
   ∵5+2＞3，∴以5cm、2cm和3cm三線段為邊長(zhǎng)能組成三角形
4. D.
   兩條直線被第三條直線所截，同位角相等

下列調(diào)查中，適合用普查（全面調(diào)查）方式的是

1. A.
   了解一批袋裝食品是否含有防腐劑
2. B.
   了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī)
3. C.
   了解江蘇衛(wèi)視“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目的收視率
4. D.
   了解一批燈泡的使用壽命