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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式中自變量x的取值范圍是


  1. A.
    x>0
  2. B.
    x≥0
  3. C.
    一切有理數(shù)
  4. D.
    一切實(shí)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列命題中,真命題是


  1. A.
    直角三角形都相似
  2. B.
    等腰三角形都相似
  3. C.
    等腰直角三角形都相似
  4. D.
    有一個(gè)角相等的等腰三角形都相似

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

把三個(gè)連續(xù)的正整數(shù)a,b,c按任意次序(次序不同視為不同組)填入□x2+□x+□=0的三個(gè)方框中,作為一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),使所得方程至少有一個(gè)整數(shù)根的a,b,c


  1. A.
    不存在
  2. B.
    有一組
  3. C.
    有兩組
  4. D.
    多于兩組

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,大半圓弧長(zhǎng)l1,n個(gè)小半圓弧長(zhǎng)的和為l2,則l1與l2的關(guān)系是


  1. A.
    l1>l2
  2. B.
    l1<l2
  3. C.
    l1=l2
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為了解某小區(qū)“全民健身”活動(dòng)的開展情況,某志愿者對(duì)居住在該小區(qū)的50名成年人一周的體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,這50人一周的體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是


  1. A.
    6小時(shí)、6小時(shí)
  2. B.
    6小時(shí)、4小時(shí)
  3. C.
    4小時(shí)、4小時(shí)
  4. D.
    4小時(shí)、6小時(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在1,-2,數(shù)學(xué)公式,0,π五個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是________;比較大。數(shù)學(xué)公式________3(填寫“<”或“>”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,一個(gè)正四面體共有4個(gè)面、4個(gè)頂點(diǎn)、________條棱.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一般書本的紙張是在原紙張多次對(duì)開得到的,矩形ABCD沿EF對(duì)開后,再把矩形EFCD沿MN對(duì)開,依此類推,若各種開本的矩形都相似,那么數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知A(-3,n)、B(2,-3)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求不等式kx+b-數(shù)學(xué)公式<0的解集(直接寫出答案).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各式中:(1)數(shù)學(xué)公式;(2)(a-b)÷c;(3)n-3人;(4)2•5;(5)2.5a2b.其中符合代數(shù)式書寫要求的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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同步練習(xí)冊(cè)答案